王黎鋒
2016年07月08日08:31 來源：人民網-中國共產黨新聞網
任弼時著作
任弼時是偉大的馬克思主義者，杰出的無產階級革命家、政治家、組織家，中國共產黨和中國人民解放軍的卓越領導人，以毛澤東為核心的中國共產黨第一代領導集體的重要成員。在長期的革命實踐中，任弼時堅持向群眾學習，善於向群眾學習，注重從人民群眾中汲取智慧和力量去解決實際問題。
在領導共青團工作時，任弼時就號召青年“努力在農民中活動”，要求共青團“深入群眾”，做到“團的工作青年化群眾化”。1925年6月，他在《上海五卅慘案及中國青年的責任》中對如何向群眾學習作了闡述，“革命事業的成功絕非紙上宣傳的力量可以做到，少不了親自深入群眾，與革命的群眾接觸而明白他們的心理和需要，且指導他們應進行的組織和活動的工作，注意取得民眾的大多數”。1928年，時任團中央總書記的任弼時在《無產青年》第四期發表的《對於暴動問題的意見》一文中，要求城鄉黨團組織和每個黨團員，“應當時刻注意自己周圍的群眾，應當很詳細地去調查研究群眾生活，替他們（就是替自己）提出很實際的極切身的要求，領導他們為這些要求而爭斗”。
1943年6月，為紀念中國共產黨成立22周年，任弼時撰寫《共產黨員應當善於向群眾學習》一文，深刻闡述了為什麼要向群眾學習以及如何向群眾學習，並明確指出向群眾學習的目的在於“改造我們黨員的思想方法、工作方法，更加密切黨與群眾的聯系”。任弼時分析說：“我黨領袖毛澤東同志之所以偉大，所以高明，所以領導正確，就在於他能夠虛心向群眾學習。”“毛澤東同志的思想方法與工作方法最大的特點，就是他的強烈的群眾觀念，他的虛心向群眾學習的態度。他使理論與實踐統一，學習與工作一致。他使馬列主義具體化、中國化，同時使群眾的斗爭脫離盲目性、自發性，成為自覺的運動。”
任弼時認為，向群眾學習事關黨的領導是否正確，是否脫離群眾。“凡屬正確的領導意見，必須是從群眾中集中起來的，又向群眾中堅持下去的意見。我們隻有先向群眾學習，向具體事件學習，才能有辦法再轉而去指導群眾行動”。他積極倡導毛澤東提出的“眼睛向下的決心”和“放下臭架子、甘當小學生的精神”，並指出，“我們要不怕發生困難、缺點和錯誤，問題在於我們要以學習的態度與群眾聯系，集合群眾的經驗與智慧嚴肅地對待每一個新發生的問題”。
任弼時指出，向群眾學習事關理論與實踐能否密切聯系，馬列主義能否具體化與發展。針對有些同志隻抽象地懂得理論由實踐產生再回去指導實踐，而不能實現兩者有機統一的問題，任弼時指出，“理論與實踐在我們的學習與工作中，是密切不可分離的”。“學習馬列主義理論的目的，就是為了從這些學習中能夠得到方法，得到經驗，去幫助我們解決實際問題”。“必須善於向群眾學習，善於去總結群眾斗爭經驗，找出其教訓與規律。當我們抓到了規律后，便使我們的行動由盲目的變為自由的，有明確的方向，並按一定的計劃前進”。
任弼時認為，向群眾學習事關有無群眾觀念及黨性純否的問題。他指出，許多黨員干部中缺乏群眾觀念，他們在處理一切問題時，常常表現其觀念上沒有群眾，或者隻有抽象的模糊的群眾，而沒有具體的斗爭的群眾。“他們沒有站在群眾之中，與群眾融成一片，而是站在群眾之上，去強迫命令。因此必然脫離群眾，必然發展官僚主義，必然不能做好工作。這種人黨性大成問題，應該堅決糾正”。
任弼時指出，向群眾學習的重要途徑就是深入群眾進行調查研究。他批評有些同志所擬的計劃或決定，不是經過詳細的調查研究，不是從總結群眾實踐斗爭的經驗中產生的，常常是隻憑主觀，隻憑感想，隻憑書本去決定政策，自然要成為不切實際的空論。他們在執行上級的決定時，常常不善於根據當地情況去研究具體實現的辦法，而是簡單地用強迫命令的官僚主義辦法去完成。在執行過程中發生困難時，又常常是眼睛向上，等待辦法從上面降臨，自己完全失掉主動性和創造性。他們不知道隻要依靠群眾，隻要虛心向群眾學習，一切問題都有辦法解決。
在指導陝甘寧邊區大生產運動時，任弼時親自找負責運鹽的鄉村干部談話，搜集整理相關材料，解決群眾運鹽過程中遇到的具體問題。1947年，由於土改試點區擴大打擊面，錯劃階級成分，影響到其他解放區的土地改革運動，造成“左”傾錯誤的蔓延之勢。為解決這一問題，任弼時利用在錢家河養病的機會，深入三十幾個村庄進行了大量的調查研究，虛心聽取群眾意見，寫成《土地改革中的幾個問題》的長篇報告，指導土地改革運動的正確進行。
1948年，黨中央從陝北遷往西柏坡途中，任弼時每到一處，圍繞土改、生產、群眾生活、黨群關系等，向干部群眾了解情況，認真考察黨的各項政策在實際中的貫徹執行情況，以求改進黨的工作。是年4月，任弼時出席了在城南庄召開的中央書記處擴大會議並指出，“領導者要學習黃河船夫，舵手在江濤駭浪中把准方向，預見風向水勢”。他用生動的語言形象說明了無論在思想方法還是工作方法上，領導干部都要向群眾學習，從而有利於找准方向，看清未來。
任弼時認為，不管黨的重心如何變化，向群眾學習不能丟下。在黨的七屆二中全會上他指出：“隨著黨的工作重心的轉移，黨的建設方針轉向以城市和工業為重點，因此，向人民群眾學習，與工農建立密切聯系，才能依靠工人階級，鞏固工農聯盟，加快經濟建設。”到北京后，他不顧自己重病在身，仍然通過多種渠道進行調查研究。在去世前幾個星期，他還找通縣農村的一位支部書記談話，研究制定生產、渡荒的有效辦法。在涉及群眾利益的每一件事上，他都要求談工作的同志把問題說得具體些，深入到每個細節。
任弼時被譽為“我們黨的駱駝，中國人民的駱駝”，他始終堅持向群眾學習，堅持一切從實際出發，注重理論聯系實際，為形成、發展和堅持黨的群眾路線作出了重要貢獻。
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