鄧小平提出的人才評價標准

1987年，鄧小平親切會見中青年科技人才。

鄧小平十分重視人才問題，對人才工作作了許多精辟的論述。在鄧小平豐富的人才理論中，他提出的人才評價標准思想又具有特殊的意義，佔有重要的位置。

德才兼備的評價標准

我們黨歷來堅持德才兼備的評價標准。在改革開放新的歷史時期，鄧小平賦予了德才兼備評價標准新的內容。什麼是新時期需要的“德”？鄧小平認為，“所謂德，最主要的，就是堅持社會主義道路和黨的領導。一條是擁護三中全會的政治路線和思想路線，一條是講黨性，不搞派性”。衡量德，“一是堅決擁護黨的政治路線和思想路線﹔二是大公無私，嚴守法紀，堅持黨性，根絕派性﹔三是有強烈的革命事業心和政治責任心”。什麼是新時期需要的“才”？鄧小平認為，才就是具有現代化的科學技術知識和能力，懂經營會管理。1980年1月，鄧小平曾說：“不管你搞哪一行，你不專，你不懂，你去瞎指揮，損害了人民的利益，耽誤了生產建設的發展，就談不上是紅。不解決這個問題，不可能實現四個現代化。”對於德與才的關系，鄧小平進一步認為，德與才是一個統一體，它們彼此聯系，相互作用，相輔相成。離開了德的要求，那就會失去政治保証﹔沒有才，要實現黨提出的宏偉目標也是不可能的。有才無德的人會敗壞黨的事業，有德無才的人同樣會貽誤黨的事業。

“四化”的評價標准

1980年12月，在中共中央工作會議上，鄧小平明確提出了人才方面的革命化、年輕化、知識化、專業化的“四化”評價標准，他指出：“要在堅持社會主義道路的前提下，使我們的干部隊伍年輕化、知識化、專業化，並且要逐步制定完善的干部制度來加以保証。提出年輕化、知識化、專業化這三個條件，當然首先是要革命化。”以后，他又多次強調這個標准。1982年12月，他指出：“進行機構改革和經濟體制改革，實現干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業化。”1986年9月，他又提出：“幾年前我們就提出干部隊伍要‘四化’，即革命化、年輕化、知識化、專業化。這些年在這方面做了一些事情，但只是開始。”在鄧小平看來，“四化”標准是一個整體。革命化是前提，在這個前提下，干部隊伍年輕化、知識化、專業化。年輕化是中心，我們“第一個目標是始終保持黨和國家的活力。這裡說的活力，主要是指領導層干部的年輕化”﹔知識化、專業化是基礎，“今后的干部選拔，要特別重視專業知識。……沒有專業知識，又不認真學習，盡管你抱了很大的熱心建設社會主義，結果做不出應有的貢獻，起不到應有的作用，甚至起了相反的作用”。

注重政績的評價標准

政績是一個人德才狀況在實際工作中的綜合體現。鄧小平認為，衡量一個人是不是人才，關鍵是要注重政績，重點是看貢獻。他指出：“我們現在就是要選人民公認是堅持改革開放路線並有政績的人，大膽地將他們放進新的領導機構裡，要使人民感到我們真心誠意搞改革開放。”鄧小平還對政績的內涵作了說明，政績就是“為人民造福，為發展生產力、為社會主義事業作出積極貢獻”。人才、特別是黨政領導人才素質的高低，最終要在政績中體現出來。如果一個干部在一個地區或一個部門長期打不開局面，生產力得不到發展，人民群眾的生活得不到改善和提高，那就說明他沒有政績，也就很難說明他是一個人才。政績是一面直觀的、有效的評價人才的“鏡子”，在這面鏡子面前，一個人才的面貌能夠得到直觀有效的反映。注重政績的評價標准是一個易於操作、實踐性強的人才評價標准，與“三個有利於”的評價標准相比較，這一標准實用性更高，實踐性更強。當然，識別和評價人才，特別是黨政領導人才的政績，要做到全面、客觀、真實、科學，防止片面性和簡單化，這樣才能全面、准確地評價人才，公正、公道地對待人才。

社會公認的評價標准

鄧小平在強調注重政績的評價標准的同時，也十分強調社會公認的問題。他指出：“我誠懇地希望，在選人的問題上，要注意社會公論，不能感情用事。要用政治家的風度來處理這個問題。”針對黨內不同程度地存在選人不注重社會公認的現象，鄧小平批評道：“不少同志只是看到周圍熟悉的一些人，總是在原來的一些人中打圈子，不會深入到群眾中去選拔人才。”“有些企業和單位，群眾自己選舉出的干部，……很快就作出了成績，比單是從上面指定的干部合適得多”。人民群眾是真正的英雄。人才、特別是黨政領導人才生活、工作在群眾中間，他們是否德才兼備，是否真心擁護黨的路線，是否全心全意為人民服務，是否干出了群眾滿意的政績，群眾最清楚，最有發言權，他們自有公論，自有評價。（摘編自《湖北行政學院學報》2004年第6期 王亞群/文）

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