教子有方的劉少奇

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一代偉人劉少奇非常重視子女的教育。他認為，這不僅僅是家事，而且關系到黨和國家的前途和命運。因此，他嚴於律己，家風嚴明。

“人們的生活需要理想和奮斗目標”

劉少奇一共養育了9個子女，其中何葆貞留下二男一女，即長子劉允斌、長女劉愛琴、次子劉允若﹔王前留下一男一女，即次女劉濤、三子劉允真﹔王光美生育一男三女，即三女劉平平、四子劉源、四女劉亭亭、五女劉瀟瀟。

劉少奇尤為重視對子女的人生觀、世界觀的教育。盡管工作繁忙，但他仍利用一切機會，做孩子們的工作。他有時召開家庭會，把孩子們集中起來進行教育﹔有時針對某個孩子的缺點錯誤單獨與之談話﹔有時利用全家聚餐的機會，在飯桌旁了解孩子們的學習、生活和工作情況﹔若在外地，他就給孩子們寫信，信中有表揚鼓勵，也有批評幫助。劉少奇的諄諄教誨，對子女的成長產生了深遠的影響。女兒劉亭亭回憶道：

還是很小的時候，一次在飯桌上，爸爸與哥哥姐姐講共產主義。我聽不懂，就問爸爸：“你看得到共產主義嗎？”他一下愣了，說：“不僅我看不到，你們可能也看不到。共產主義不是五十年、一百年可以實現的。”

“那你為什麼讓我們為一個看不到的東西奮斗呢？”我又追問。

爸爸想想，盡量把話題簡單化：“人們的生活需要理想和奮斗目標，我們今天所做的是為了下一代更好的生活。你長大了，也應該有正確的目標，為再下一代，甚至下幾代人更好地生活而努力工作。”

這次談話，在劉亭亭幼小的心靈中播下了共產主義理想的種子。她說：“我第一次知道，理想不是空想，它與為下一代的好生活而奮斗是一回事。至今，我始終敬佩那些有信仰的人，敬重那些為他人、為后代的幸福不懈奮斗的人。這樣的人在今天似乎越來越少了，但我知道，爸爸曾是其中的一個典范。”

1963年4月，劉少奇出訪東南亞四國，曾在昆明作短暫停留。這時，劉少奇與夫人王光美想到女兒劉平平的生日快到了，決定給她寫封生日賀信。

信中，劉少奇提出一個問題讓女兒思考：“滿14歲后，在生理上，就已成長為青年﹔在智力上也有一定的思考能力。我們希望你在滿14歲以后，認真思考一下，你到底要做一名什麼樣的青年？”然后，他明確地表達了自己的願望：“我們希望你能決心做個進步的、革命的青年，具有遠大的共產主義理想，具有雷鋒式的平凡而偉大的共產主義精神，能夠真正繼承擔當起革命前輩的革命事業。”

劉少奇的這封信，不僅傾注了對女兒的殷切期望，同時表達了老一輩革命家對青年一代的期望與寄托。

“我的子女絕不能搞特殊”

1949年7月，劉少奇率中共中央代表團到達莫斯科，秘密訪問蘇聯。正在蘇聯學習的劉允斌、劉愛琴得知后，急忙來到代表團駐地看望父親。

劉少奇看著分別10年之久的兒女，仔細地詢問了他們的學習和生活情況。得知女兒劉愛琴准備上大學本科繼續學習時，他建議：“國內很快就要辦起自己的大學，還是回去上吧。你很小就離開了祖國，回去可以多了解一些國內情況，這對你是有很大好處的。”劉愛琴同意父親的意見，隨之一起回國。

1950年，劉愛琴考入中國人民大學。有幾次，劉愛琴在星期六離校回家時，因嫌坐電車費時費事，就給中南海汽車隊打電話，要車來接她。后來，劉少奇知道了，嚴肅地對劉愛琴說：“你不能用車了。你知道這車是做什麼用的？我坐車是工作需要，你給汽車隊打電話，就要出別的車，是不是耽誤別人的事？回家可以坐電車、公共汽車嘛。”

劉少奇對子女一向要求嚴格，從不搞特殊化。記者曾經問劉亭亭：“作為國家主席的子女應該很有優越感吧？”

劉亭亭回答：“沒有。在學校裡面，同學們都不知道我們的爸爸、媽媽是做什麼的，我們所有的檔案父母一欄都填的是化名。爸爸、媽媽不許我們講，我們也就不敢講。有一次，在音樂課上，劉源沒帶課本，音樂老師就給媽媽打了一個電話，說：‘你把課本送來’，媽媽二話沒說，趕緊騎車從中南海趕過來送課本。媽媽就是這麼一個隨和的人，隻要她不忙，她就會去給我們開家長會，特別配合學校和班裡的工作。三年自然災害的時候，國家糧食緊張，城市人口的定量都很低，副食品更缺乏，全國人民都在挨餓。我們也都住在學校裡，吃不飽飯。我在學校裡暈倒了兩次，我同學的媽媽就給我媽媽打了一個電話，說你心太狠了，你女兒在學校裡已經暈倒過兩次，你還不接回家去。媽媽正准備要接我回家時，爸爸說：‘現在，整個人民都在受苦，我希望他們從小知道要跟人民同甘苦，將來長大了，為人民做事的時候，他就不會讓人民再受苦。’於是，我們就繼續住在學校裡。”

劉少奇的三兒子劉允真，高中落榜后，情緒低落。有人想用劉少奇的名義去學校講情，劉少奇知道后，專門召開了家庭會議。他生氣地說：

我的孩子不論是上學還是工作，都不讓填寫父母的真實姓名，為的就是怕人家不好管理，搞特殊化。現在考不上學校，想打我的旗號，好像高干子女上了初中就一定要上高中，上了高中就一定上大學，而不管考得上考不上。參加工作就一定要當干部，而不管有沒有那個能力，這是什麼道理？為什麼高干子弟就不能當工人、當農民、當解放軍戰士？我再次聲明，我的子女絕不能搞特殊！

后來，劉允真考進位於北京郊區的一所半工半讀農業學校。這所學校有農田幾百畝，全由學生耕種。在那裡，劉允真受到了良好的教育，並經受了磨練。回憶往事，他自豪地說：“爸爸覺得這對年輕人是一件非常好的事情，所以特別主張我去。於是，我們家就有了兩種教育制度，哥哥姐姐、弟弟妹妹全都是大學畢業，而我則接受的是半工半讀的教育。”

“對子女要求特嚴，從不姑息遷就”

劉少奇既是慈父，又是嚴師。王光美曾深有感觸地說：“少奇對孩子們的工作和學習、生活等方方面面的教育，歸根到底，都是個‘嚴’字。他以‘嚴’要求自己，以‘嚴’要求孩子們。少奇要求他們成長為生活節儉朴素、學有所長、品德高尚的人。”她還說：“少奇身為國家領導，對自己的子女要求特嚴，從不姑息遷就。”

劉少奇從不向孩子們講述他們不該知道的事情，也從不准他們進入辦公室，更不准他們接觸文件。有一年春節，劉少奇全家在一起聚餐，平時很難與父母同桌吃飯的孩子們，這時異常活躍。他們爭先恐后地講述著自己的見聞，其中一個無意中講到在同學之間傳播的一則“小道消息”，因內容涉及到他們不該知道的內部情況，劉少奇立即追問：“這是誰說的？”

孩子看了爸爸一眼，不屑一顧地說：“反正從你們這裡什麼都聽不到、看不到，我們有的同學消息就特別靈。”

孩子的話激怒了劉少奇，他放下筷子，嚴厲地說：

由於工作的性質，我每天都接觸大量的黨和國家的核心機密。我不給你們講你們不該知道的東西，是完全正確的，這不但不是我的缺點，還應該算是我的優點。反過來說，別人給你們講這些東西，不僅不是優點，而且毫無疑問是他的缺點。你們要把精力全部集中在學習功課上，有空余時間就多讀點書，多看看報，千萬不要在小道消息上浪費精力。腦子裡裝滿這些東西，不僅要影響學習，而且一旦說出去，輕者是泄密，重者就會給黨和國家造成不可估量的損失。

在政治上，劉少奇對子女的要求更為嚴格。1951年2月，中國人民大學班級支部討論劉愛琴入黨轉正問題，劉愛琴認為，新黨員預備期滿轉正是順理成章的事。可劉少奇對女兒身上的弱點和問題，看得一清二楚。當支部征求劉少奇的意見時，他認真地說：“愛琴從蘇聯回國僅一年多，沒有經過國內斗爭環境的鍛煉，沒有經過風雨，政治上還很幼稚，生活上還不夠艱苦朴素，我對女兒轉正的態度很明確：‘嚴格要求’。”

黨支部本著“嚴格要求”的原則，對劉愛琴的轉正問題，進行了嚴肅認真的討論，最后沒有讓她轉正，並取消了她預備黨員的資格。這件事在劉愛琴的心靈上引起強烈震動，促使她對人生的道路深入思索，從此更加嚴格要求自己。

“培養孩子們的勞動習慣，我們責無旁貸”

劉少奇是從湖南農村走出來的，對“勞動”兩字有著刻骨銘心的體會。他常對王光美說，培養孩子們的勞動習慣，我們責無旁貸。

劉少奇雖身居要職，但總是抽出時間參加勞動，並要求孩子們積極參加。在中南海住宅的庭院裡，他讓孩子們種植果樹，採摘果實。有一次，中南海修建房屋時，他還帶著妻子和孩子一塊去工地勞動。

劉少奇覺得孩子們隻在院子裡干活還不夠，學校放暑假后，便安排他們每天抽半天時間到京郊公社參加勞動。他把孩子們叫到跟前，說：“你們應該到社會上去參加鍛煉，每天抽出半天時間到公社和農民叔叔一起勞動，另外半天復習功課。”出發前，他又叮囑道：“現在天氣很熱，你們要有思想准備。農民叔叔都在地裡干活，你們也應該像他們那樣不怕熱、不怕累、不怕吃苦。”

劉少奇在思想和行動上教育子女之嚴，可見一斑。

“要讓他們自己去闖，才能得到鍛煉”

劉少奇特別注重培養孩子們的獨立生活能力。他常說，教子最好的辦法是讓他們到最艱苦的生活中去鍛煉。

劉源上中學時，每逢暑假，劉少奇就要求他到部隊鍛煉。因趕上軍隊大比武，他被選為特等射手，編入尖子班。他和戰士們一樣，每天托著磚頭練刺殺，累得腰酸臂疼。劉少奇時常鼓勵他克服困難、堅持鍛煉，於是，劉源在中學時期度過了3個這樣的暑假。

1965年夏天，王光美在河北省定興縣農村參加“四清”。一天，劉少奇拿著一封寫好的信對秘書說：“我給光美寫了封信，想讓平平給她送去，請你告訴工作人員，誰也不要幫她買火車票，也不要用車去送，更不要通知光美或工作隊的人去車站接她。讓她自己買票，自己上車自己去，總之，由她自己辦。”

聽了劉少奇的話，秘書不免嘀咕：“平平年紀還小，又沒出過遠門……”

劉少奇馬上打斷秘書的話，說：“正因為她沒出過遠門，我才讓她這樣做的，孩子們不能什麼都依靠大人給他們安排得妥妥帖帖的，要讓他們自己去闖，才能得到鍛煉。老是讓他們衣來伸手，飯來張口，這不是愛護他們，而是害了他們。”

劉少奇停頓了一下，語氣有些緩和地說：“對小孩子，一是要管，二是要放。不好好學習要管，品德不好要管，沒有禮貌也要管。能夠培養他們吃苦耐勞精神的事情，能使他們經風雨見世面的事情，都要大膽地放手讓他們去干，要鍛煉他們的勞動觀念，提高自己管理自己的能力。”

最終，劉平平獨自乘火車到了河北定興縣。當她突然出現在母親面前時，王光美簡直驚呆了。在場的人更感到驚奇，都搶著問：“平平你怎麼來的？是誰送你來的？”劉平平自豪地說：“是我自己來的，誰也沒有送，爸爸讓我這樣做的。”

大家聽了，無不稱贊劉少奇教育子女的方法。

來源：《紅岩春秋》2018年第8期