殷希彭：從醫學博士到開國少將

1942年夏，殷希彭、柯棣華、傅萊、江一真（從左至右）在白求恩衛生學校。

■閱讀提示

在河北走出的開國將軍中，有這樣一位儒將：

他1931年獲醫學博士學位，是開國將軍中為數不多的“教授將軍”。

他攜筆從戎，從參加八路軍到逝世，從來沒有離開過軍隊衛生工作崗位，為我國軍事醫學的發展作出了巨大貢獻。

也正因此，他雖無軍功，開國卻被授予少將軍銜。

他，就是從安國走出的開國少將——殷希彭。

攜筆從戎的“教授將軍”

3月18日至20日，在河北醫科大學禮堂，上演了一出原創校史話劇《殷殷赤子心》。

該劇的主角，就是從河北醫科大學走出的開國少將、著名醫學教育專家殷希彭。

在中華民族危亡之際，他放棄國民黨政府高官厚祿的誘惑，選擇追隨中國共產黨走上抗日救國道路的故事，直至今日，仍令人欽佩。

1900年，殷希彭出生於安國小營村一個沒落地主家庭。中學畢業以后，殷希彭面臨著人生第一個選擇，將來學習什麼專業？

那個時代，軍閥混戰、政治腐敗，國家內憂外患，許多知識分子也在尋找救國之策，殷希彭也不例外。他厭惡政治，痛恨軍閥，本著治病救人、服務社會的初衷，20歲時，殷希彭考取了河北大學醫學部（河北醫科大學前身）。

1926年，殷希彭以優異成績畢業並留校任教。次年，被學校派往日本慶應大學醫學部病理學教研室做研究生，師從川上漸教授。

在四年的留學時間裡，殷希彭埋頭苦學，專注於自己的實驗和研究，幾乎放棄所有的休息。由於殷希彭勤奮刻苦，川上漸教授非常器重和欣賞這個來自中國的學生，他甚至把自己一塊心愛的鍍金懷表送給了殷希彭，以幫助他更好地掌握時間。

1931年，殷希彭的博士論文《關於摘除受肺結核影響的橫膈膜神經治療的實驗病理學研究》，通過教授團考核並通過答辯，獲病理學博士學位。8月份，他完成學業后回到河大醫學部任教。

回國任教后，他創建了母校病理學學科，並擔任教授。在教學之余，他多方收集教學資料和病理標本，開展科研活動。他每個月都從自己300元的月薪中拿出100元，用於學術研究與交流。他曾自費赴日本訪問考察，並邀請老師川上漸前來進行學術交流。教學期間，他還編著了《病理學講義》《病理學實用手冊》等書籍。

由於他教學成績突出，科研成果卓著，為人處世公正，深受學生們的尊敬和愛戴，成為當時河北大學最有聲望的教授之一。

1937年7月7日，日軍制造盧溝橋事變，中國全面抗日戰爭爆發。不久，平津淪陷。國民黨各級政府一片混亂，各級官員扔下百姓紛紛南逃。河北大學也被日軍飛機轟炸，校園一片狼藉。

面對這一切，殷希彭對國民政府徹底失望。

此時，各大學都開始南遷，省政府官員也希望殷希彭一起走，並許諾南遷后讓他當河北省教育廳廳長。但殷希彭以回老家安頓家眷為由拒絕南遷，並回到安國老家隱居起來。

很快，河北全境淪陷。

這時，冀中出現了形形色色的隊伍，有共產黨領導的呂正操的人民自衛軍，有國民黨來不及南撤的隊伍，有當地自發形成的各色武裝，甚至還有土匪趁機擴充作亂。一時間，冀中地區烏煙瘴氣。

隱居后的殷希彭觀察發現，隻有共產黨八路軍真心抗日，是中華民族的希望。

1938年3月，殷希彭一個參加八路軍的侄子回到村裡，動員他的長子殷子剛參加八路軍。

殷希彭非常支持，他對隻有18歲的兒子說：“當八路軍抗日救國我不阻攔你。每個中國人都有救國責任。你雖然是十幾歲的孩子，有這個志氣我很高興，不然留在家裡還不是當亡國奴！我也不能留在家裡當亡國奴。”

此時，殷希彭已經在等待時機參加八路軍了。

1938年9月，八路軍冀中軍區衛生部長張珍來到殷希彭家，動員他參加八路軍。

之前，張珍已經了解到殷希彭的政治傾向，但他覺得殷希彭是留學日本的知名教授，心中便暗暗做好三顧茅廬的准備。沒想到自己剛一開口，殷希彭便馬上表達了參加八路軍的意願。

張珍高興地說：“你准備一下，過幾天我派人帶馬來接你。”殷希彭卻說：“馬不要派，人不必來，准備好后，我自己准去。”

當年10月1日，殷希彭自己雇了馬車，到邱縣青塔鎮冀中軍區衛生部報到。

他的行動帶動了很多人。在他之后，河大醫學部很多教授和學生都到冀中軍區衛生部工作。

白求恩臨終前把醫療器械箱贈給他

在河北醫科大學校史館內，保存著一個珍貴的醫療器械箱，這是國際共產主義戰士白求恩臨終前贈送給殷希彭的。

1939年春，白求恩大夫來到冀中抗日根據地，與殷希彭結識，他極為賞識殷希彭的才學，便向晉察冀軍區司令員聶榮臻推薦了殷希彭。

當年6月，殷希彭便被調到正在籌建的晉察冀軍區衛生學校（后改稱白求恩衛生學校）任教，擔任教務長，並教授組織學和病理學。

從一個生活富裕的知名教授，到過著艱苦生活的八路軍干部，繁重的教學任務和緊張的行軍，常常讓殷希彭夜不能寐。再加上生活艱苦，殷希彭身患十二指腸球部潰瘍，胃部經常疼痛難忍。1.78米身高的他消瘦到不到50公斤，但他從不要求任何一點特殊照顧，經常用手頂住自己的胃部忍著疼痛堅持工作。

在白求恩衛生學校創建時期，殷希彭做了大量開創性的工作，成為學校杰出代表和首功者。

在教學過程中，他綜合各方面意見，結合自己的調查研究提出：學校教育的特點應該是“突出重點，適合對象”“按需施教，急用先學”“基礎服務臨床，臨床服從戰爭”。

他將軍醫培養期確定為一年半時間，即半年時間學習基礎課，半年時間學習臨床課，半年時間進行實習。除保留必要的基礎課外，暫時不用的課程嚴加篩減，凡急需的東西不僅要講，而且要講深講透，如火線搶救、包扎、止血、搬運、固定、防休克等，使學員理論上通，操作上精。

正是本著一切從實際出發的教育理念和教學實踐，白求恩衛生學校走出了一條適應形勢發展、適應環境條件、適應教學對象、適應部隊需要的務實之路，使學員在較短的時間內學到了急需的知識。

在嚴酷的戰爭環境下，為提高教學質量，殷希彭帶領全校師生艱苦創業，自己動手改善教學設備，從無到有，逐步充實完善。

到解放戰爭末期，白求恩衛生學校的教學設備已經有了可觀的規模。其中，他領導和親自繪制的病理、組織、解剖、細菌、眼科、外科等挂圖225幅，自制解剖、生理、病理標本124件，收集中、英、日、德文參考書375冊。

特別是他所教授的組織學、病理學方面，擁有顯微鏡、病理切片機、千余張組織和病理切片等。

他與白求恩一樣富有繪畫天才，他們的作品是科學和藝術結合的典范。同學們稱贊他寫的教材像印刻的一樣工整，他的繪圖像美術作品一樣精美。

從學校教務長到副校長、校長，再到軍區衛生部長，領導工作越來越多，但殷希彭始終沒有脫離教學第一線，有的時候，他的授課任務比專職教員還要多。

殷希彭學識淵博，對於衛生學校的授課可以說是輕而易舉，然而他嚴格要求自己，常常夜以繼日地認真備課、鑽研教學方法，能運用多種方法講深講透。學員們用“行雲流水”“出神入化”來形容他的講課藝術。

從1939年9月開學至抗戰勝利，白求恩衛生學校共畢業23期，包括軍醫高一期，軍醫一至十期，調劑一至五期，護士一至五期，還有婦產科班、在職老干部進修班，畢業生人數為1300余人，為八路軍培養了一大批衛生管理干部和專業技術干部，成為解放戰爭和建設新中國事業中的骨干力量。

除了做好教學工作外，殷希彭還有一個最大的心願，就是加入中國共產黨。為此，他一直努力著。入伍前他一貫隻搞學術，不問政治。入伍后，他自覺地開始學習革命理論，不僅讀了毛澤東的《論持久戰》《矛盾論》《實踐論》等，還大量閱讀馬列著作。

1942年7月7日，在全面抗日戰爭爆發5周年紀念日，他心願得以實現。

這一天，他和印度援華醫生柯棣華，一同在鮮紅的黨旗下庄嚴地宣誓加入中國共產黨。

為我國軍事醫學傾注畢生心血

從參加八路軍到逝世，在長達36年的時間裡，殷希彭從來沒有離開過軍隊衛生工作崗位，可以說，他既是我國軍事醫學教育的領導者、組織者，又是親歷其間的實踐者，為我國軍事醫學的發展作出了巨大貢獻。

解放戰爭開始后，人民解放軍由過去的游擊戰轉變為大規模運動戰。為了適應形勢的需要，殷希彭領導衛生部迅速組建了四所大型醫院，接收從前線下來的傷病員。

到1949年4月，直屬軍區衛生部領導的大型醫院有5所，總共擁有1.21萬張床位，加上野戰部隊配屬醫院及各二級軍區醫院，全區收治能力達4萬余人。

除組建醫院外，殷希彭提出抽調外科醫生充實前方手術隊。

他說：“仗越打越大，每次戰役一打響，大批傷員下來。技術力量不足是當前衛生工作的突出矛盾，解決矛盾的辦法就是把技術力量適當地集中用到最急需的地方。就是要擴大手術隊，在人員物資上加以充實，開展第一線救治工作，不能隻在后方等病人。”

於是，各醫院和白求恩衛生學校抽調一部分外科專家和外科醫生，充實到各個手術隊，加強第一線救護力量。同時，各縱隊、旅衛生部也都成立了手術隊，使整個戰傷救治水平上了一個新台階。

殷希彭還為軍事醫學教育思想和學科建設留下了一筆寶貴財富。

1954年5月，殷希彭就任第一軍醫大學校長，他提出了政治、軍事、技術三位一體的教育方針。

在他的支持下，第一軍醫大學建立起中國第一個航空醫學系，由生理學教授陳定一任系主任，聘請蘇聯專家波波夫來校任教，主講航空生理，為我軍培養了第一批航空醫學人才。同時，學校還建立了我國第一個防原子放射醫學系，為我國培養出第一批放射醫學畢業生。

同時學校還調整了課程設置，在全體學生中增設戰時衛生勤務和三防課程，使學校教育更加適應了軍隊現代化建設的需要。

1958年，殷希彭調任軍事醫學科學院任副院長，1963年2月升任院長。當時，軍事醫學科學院剛剛從上海遷入北京，面臨諸多挑戰。

明確研究方向、選定研究重點、調整學科布局，殷希彭一上任便多方調研，反復論証，做了許多開拓性工作，使軍事醫學科學院的研究能力得到迅速提升。

期間，軍事醫學科學院相繼在三防醫學、航天醫學、航海醫學、營養學、流行病學等研究中取得突破。在這些研究中，殷希彭作為領導和專家，不但參與重大項目的籌劃、論証和組織協調，還親自參與了大量研究和試驗工作。

此外，他提出“軍事醫學是一門應用科學，應用科學就具有任務性強、綜合性大的特點”“軍事醫學科學院的任務，就是研究解決國防建設中迫切需要的問題，為部隊提供所需要衛生技術措施。”

這些思想，對於把握我國軍事醫學發展方向起到了積極作用。

1966年3月，殷希彭調任總后衛生部副部長。

6年后，他被診斷為十二指腸球部潰瘍發生癌變。作為一位病理學教授，殷希彭非常清楚自己的病情。因此，手術出院后，他更加珍惜已經不多的工作時間，半年一次的定期復查被他一再推遲。

1974年10月4日，殷希彭住院檢查，結果為胃癌擴散，腦彌漫轉移。此后病情不斷惡化，時常出現昏迷狀態。

1974年12月5日2時45分，殷希彭的心臟永遠停止了跳動，離開了他為之奮斗一生的軍事醫學工作崗位。

（本版圖片均翻拍於《從教授到將軍》一書）

■相關

甘於奉獻

淡泊名利的一生

在革命戰爭血與火的考驗中，殷希彭由一個愛國主義者成長為一個共產主義者。在他的身上，有科學家求真務實、實事求是的理性精神，有教育家仁愛為懷、甘於奉獻的孺子牛精神，也有經受革命戰爭洗禮的老一代共產黨員艱苦奮斗、嚴於律己的優秀品質。

放棄優越的大學教授生活投身革命，殷希彭一家作出了巨大犧牲。

殷希彭投身革命時，他的長子殷子剛參加了八路軍，長女殷珍（原名殷紫艾）也參加了抗戰工作。1942年五一大“掃蕩”后，年僅15歲的次子殷子毅也參加了八路軍。

由於殷家多人參加抗日，遭到了日偽軍的多次威脅。為了避免麻煩，殷希彭的父母和嫂子被迫分家另過，殷希彭的妻子攜帶幼子殷子烈逃離家鄉，流落到博野、蠡縣一帶乞討。

1943年3月的一天夜晚，殷子剛帶領武工隊夜襲陽泉車站時不幸犧牲。9月，殷子毅在神仙山反“掃蕩”中犧牲。

半年時間，連失兩個兒子，殷希彭內心的痛苦是無法形容的。

在向次子殷子毅的遺體告別時，他鞠躬致哀后沒有說話，流著眼淚匆匆離去。

同志們安慰他，他說：“連喪二子，為父母者，要說心裡不難過那是騙人的。請同志們放心，我能挺得住。國難之中，兩個兒子為國捐軀，他們光榮，我也光榮。我隻有加倍努力工作，才是對他們最好的紀念。”

兩個兒子犧牲的消息，殷希彭一直瞞著妻子，直到1949年5月，再也瞞不住了才向妻子從實道來，兩位老人痛哭了一夜。

殷希彭在生活中嚴於律己、一生清廉，連平時用的信紙信封都是自己購買。

他從不利用自己的影響對子女給予任何特殊照顧。1946年白求恩衛生學校首次面向社會招生，殷希彭的大女兒在家鄉執教多年，她向父親袒露進白求恩衛生學校學習、將來當一名軍醫的想法。當時，軍區衛生部領導也考慮殷希彭兩個兒子在抗戰中犧牲，應該借此機會安排他的女兒。

對此，殷希彭堅決反對。他說，正是為了適應戰時需要，學校對這期軍醫班作出暫不招收女學員的決定，自己是軍區衛生部長，如果在子女入學問題上不能以身作則、秉公辦事，將造成很壞的影響。就這樣，殷希彭秉公辦事的作風，使殷珍錯過了學習軍醫的機會。

殷希彭一生淡泊名利，在工作中甘當配角，從不計較職務高低。

解放后他被調動過三次工作，每次他都坦誠地向組織說明自己的想法，請組織從更有利於工作的角度考慮人選。

1958年軍委決定長春第一軍醫大學轉交地方，同年8月，殷希彭被調回北京等待組織重新安排工作。

不久，組織經研究決定，准備請他到北京市擔任副市長，負責科教、衛生工作。在征求他的意見時，殷希彭表示，自己對醫學教育工作有一定經驗，如果到北京市負責文教衛生工作，意味著要從教學轉為行政管理，教育工作經驗很難派上用場。如果自己的優勢不能發揮，可能會對黨的工作造成損失。況且自己剛到北京，對地方的情況也不熟悉，希望組織上能挑選比自己更合適的同志，去擔任這項重要工作。

后來，鑒於自己曾對蘇聯軍事醫學科學院進行過一個月的考察研究，同時軍事醫學科學院剛由上海遷至北京，很多工作需要從頭做起，殷希彭自薦到軍事醫學科學院工作。當時軍事醫學科學院已有領導主持全面工作，殷希彭便自請擔任副職。

最終他的意見得到批准，1958年9月他被安排在軍事醫學科學院任副院長，負責科研工作。