上將李達的風范

　　李達是我軍1955年授銜時的上將，在長達30年的參謀生涯中，參與了著名的神頭嶺戰斗、百團大戰、上黨戰役、魯西南戰役以及渡江戰役等，曾輔佐過多位元帥。李達甘當助手，才能卓越，嚴於律己，生活簡朴，家風嚴明，為全黨全軍樹立了典范。
　　多智善謀
　　李達是我軍歷史上擔任參謀長時間最長的杰出將領，劉伯承元帥不止一次地稱贊他是“稱職的好參謀長”。
　　1934年4月，李達協助紅六軍團首長組織指揮了沙市伏擊戰，僅用兩個多小時就一舉全殲了敵四十三旅。1943年8月，受劉伯承師長、鄧小平政委委托，李達指揮了林南戰役，在歷時9天的戰斗中，我軍共攻克據點80余處，殲滅日偽軍7000余人，解放人口40余萬。
　　1953年4月，李達被任命為志願軍參謀長。當時我軍正在醞釀夏季戰役，當六十軍取得了斃、傷、俘敵共14800人的重大戰果時，李達親自與六十軍的作戰科長詳談，總結出了加強步炮協同等成功經驗，向參戰的各部隊推廣。當二十兵團部隊攻佔了敵層層設防的轎岩山陣地時，李達在尚未掩埋敵尸的情況下登上轎岩山，細心勘查了敵軍部署情況，找出了其特點。當時主持志願軍工作的鄧華代司令員將他譽為“諸葛先生”。
　　多智善謀得益於李達嚴謹的工作作風。每次作戰，李達都細致制定計劃，一般情況下總是同時拿出兩三套甚至四五套方案供首長選擇，經常親自起草作戰命令。為了使自己的方案准確無誤、切實可行，他堅持調查研究的科學態度，深入前線掌握第一手材料，對部隊作戰地域的地形地貌都作認真全面了解和考察。長期積累下來，戰區的哪條山溝能放多少部隊、哪個村庄叫什麼名字，他都了如指掌，熟悉他的領導和同志稱他是“活地圖。”他81歲高齡時，還能對全國2000多個縣名背誦如流。
　　精於職守
　　李達不僅是優秀的軍事指揮員，還是新中國體育事業的開拓者。無論是哪個崗位，他都兢兢業業，精於職守。
　　抗戰初期，作為一二九師參謀長的李達根據對日軍作戰的實踐和我軍的特點，對師司令部進行改造，在原來按國民革命軍統一模式設置的參謀、偵察、通信、副官4個科的基礎上增設了隊列科。后來，為加強對干部和部隊的教育訓練，又把隊列科分為隊務、訓練兩科。1942年，他為適應作戰和情報工作的需要，又將偵察科擴大為情報處。1945年后，他在晉冀魯豫軍區司令部設了軍械科。中原軍區成立后，為適應軍隊進行大規模野戰和攻堅戰的需要，他又將軍械科升為獨立的軍械處。1945年夏天，他報請劉伯承、鄧小平同意，率先在晉冀魯豫軍區設立了軍政處，這在當時是一個創舉。
　　1958年，李達調任國家體委副主任兼中國人民國防體協主任。到任后，他以高昂的工作熱情和扎扎實實的工作作風抓國防體育工作，他從組織建設入手，迅速在全國組建了一批國防體育俱樂部，配置了軍事體育訓練用器材，如摩托車、汽車、訓練用槍支彈藥等，並從空軍部隊調撥了一批飛機和航空、航海模型器材等，還從軍隊中選派骨干擔任教練和輔導員。從國防體育的目標任務、發展規劃布置到基層俱樂部的建設以及民兵訓練工作等方面，他都親自參加研究，做了大量開拓性的工作。在短短的時間裡，為國防建設培育了一批合格體育人才，為國防體育的發展奠定了基礎。
　　胸懷坦蕩
　　對待同志，李達胸懷坦蕩，沒有一點架子，隻要是同志遇到困難向他提出來了，他總是全力幫助。他到紅二軍團工作的時間不長，賀炳炎就送給他“李菩薩”的外號，同志們都覺得這個外號十分貼切，與他的為人很相符。所以，“李菩薩”的美名迅速傳開了。
　　李達是堅持原則的“菩薩”。他對下屬工作要求很嚴格，但態度親切，循循善誘，即使下屬做錯了事，他最嚴厲的批評就是說幾句“亂彈琴”，然后就引導犯錯的同志去總結教訓。曾經有一位參謀同志，在呈送給李達的戰斗報告的信封上把我軍部隊名稱寫錯了。此事發生后，這位參謀很緊張，擔心受處分。李達知道后告誡道：“上面失之毫厘，下面就會差之千裡，你在地圖上標錯了一根頭發絲般的曲線，實戰中就會產生不可想象的后果。”
　　1934年9月，紅三軍與紅六軍團會合后，開展了反夏曦斗爭。夏曦在擔任湘鄂西中央分局書記期間犯了肅反擴大化的錯誤，遭到很多人的痛恨，要求把夏曦扣押起來審查。針對這一情況，李達向任弼時提出了自己的看法：夏曦的錯誤是人民內部問題，並建議稍停反夏曦斗爭，更不能扣押審查。黨組織採納了李達的建議。后來夏曦擔任紅六軍團政治部主任，痛改前非，勤勤懇懇為黨工作，直到黑水關殉職。
　　不計名利
　　李達對工作一貫埋頭苦干，從不計較名利地位。一些他過去的下級，后來提升了，甚至職務比他高。他從內心裡為他們高興，見到他們時，總是勉勵他們好好為黨工作，保持革命的本色。他對自己要求非常嚴格，有了成績不爭功，出了問題不推諉。每次總結作戰經驗，他總是把功績歸於黨、歸於大家，而把缺點和錯誤當作自己改進工作的動力。
　　早在紅二方面軍和援西軍工作時，李達就已經擔任了參謀長職務。在紅軍整編為八路軍后，他起初僅擔任一二九師的參謀處長，一年后才擔任參謀長，其間他的情緒絲毫未受到影響，照舊一心一意地埋頭工作，盡職盡責。
　　1943年9月，李達兼任太行軍區司令員。在將近兩年時間裡，他指揮部隊取得了許多戰役戰斗的勝利。1945年8月，抗日戰爭勝利，黨中央決定成立晉冀魯豫軍區，李達二話沒說，仍回到軍區參謀長的崗位上。
　　1955年，中國人民解放軍開始實行軍銜制，李達被授予上將軍銜。可他卻像根本沒有這回事一樣，從未向家人提起自己的軍銜。所以，孩子們都不知道爸爸究竟是什麼軍銜。
　　女兒在學校經常聽同學們談論誰的父親是中將，誰的父親是少將，她便也想問問父親的軍銜。一天，女兒問李達：“爸爸，你是什麼將？”李達回答說：“小孩子打聽這干什麼？我是什麼將——芝麻醬。”孩子們過了許久才從報紙上知道，父親的軍銜是上將。
　　嚴教子女
　　對待子女，李達在疼愛的同時也嚴格要求。他教育子女的方針有三條：一是自力更生，不准用他的名義謀私利﹔二是全心全意為人民服務﹔三是艱苦奮斗，吃苦耐勞，勤儉節約。他從不肯為子女的事情動用權力。
　　新中國成立初期，李達在陝西老家農村的大兒子找到了父親，想找一份工作。李達深知兒子經歷的苦難，以他的影響力，給安排個工作是十分容易的事，可他卻教育兒子安心去當農民，於是，大兒子又回到農村。20世紀50年代，李達還送給大兒子一輛架子車，鼓勵他在老家搞好農業生產。
　　李達的大女兒在新疆軍區邊防部隊工作多年，李達從未向軍區領導打過招呼，而軍區領導中，有好幾位都是李達在戰爭年代的老戰友或者部下。直到李達到新疆軍區檢查工作時，秘書把大女兒找來，軍區領導才知道此事。后來，女兒和女婿調到了烏魯木齊的軍區總醫院工作，李達見到他們時還詢問了此事：“你們不是在邊防工作嗎？怎麼調到烏魯木齊來了？”得知女兒女婿是組織上因為工作需要調來的，沒有找任何關系，李達才放了心。