叶圣陶给儿子转学

　　叶圣陶的长子叶至善在上小学时，曾因学习成绩在班里落后留过三次级。后来，经过勤奋努力，他考取了一所以校风严正、学生成绩优异而闻名的省立中学。他在这所学校读了一年，又因有四门功课不及格再次面临着留级的命运。

　　刚进中学又要留级，只有十几岁的叶至善难过极了，看着那些不及格的成绩单，他忍不住哭了起来，作为父亲的叶圣陶却没说什么责备的话。

　　叶圣陶认为，孩子成绩的好坏不是单凭考试能衡量出来的。一门功课学没学好，主要应看他是否能把所学的知识消化掉。他知道儿子叶至善最不喜欢死记硬背，像国文和英文这类课程，当时考试时往往要求默写整段甚至整篇课文，孩子考试不及格是在意料之中的。他从平时和儿子的对话中注意到，儿子的语言表达能力并不弱，知识面也不窄。为了让儿子不背上成绩不好的思想包袱，他决定给儿子转学，从那所闻名全省的公立中学转进一所私立中学。

　　这所学校和原来那所省立中学对学生的要求有很大不同。叶至善进了这所学校，思想和行为上有了明显的转变。除了学功课，叶至善的兴趣也变多变广了。叶圣陶很高兴，觉得这才像个十几岁孩子应该有的样子。

　　叶圣陶还适时地鼓励儿子说：“这很好，以后还要多读没有字的书。”他解释说，所谓“没有字的书”，就是通过观察、实践、思考向社会和自然学习知识和技能，有用的知识不只是在课堂上，不只是在那些教科书里，而是在社会生活中。叶圣陶喜欢看书，他的藏书很丰富。儿子可以随便到书架上拿书，只要自己愿意看就不加约束。他还经常就书中的一些问题来问儿子，让他回答，借以锻炼他的表达能力。

　　在叶圣陶的熏陶和影响下，叶至善从小养成了勤于读书的好习惯，后来成为颇有成绩的作家和编辑家。