河南理工大学：党史学习教育“四个课堂”赋能学校高质量发展

编者按：

为做好党史学习教育宣传工作，党史学习教育官网、官微面向全国各地各部门开展公开征集，重点征集内容包括各地有力推进党史学习教育的落实举措、扎实开展学习教育的经验方法、各地各部门为民办实事的成效举措和涌现出来的感人故事，以及党员干部的学习感悟等。党史学习教育官网、官微每日将择优推荐发布。期待各地区各部门、各媒体推荐好做法、好报道。

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为把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格、开拓进取，河南理工大学聚焦立德树人根本任务，以校处级干部、宣讲专家、辅导员、大学生“四支队伍”为主体，打造“初心课堂”“理论课堂”“网络课堂”“实践课堂”等“四个课堂”，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的要求，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，引导全校师生员工把学习成效转化为干事创业、勇担使命的强大动力。

“初心课堂”让党史学习教育“亮”起来。作为河南理工大学党史学习教育的“领头雁”，该校校处级领导干部坚持做到“三个一”，即理论学习上学实一点、理解领悟上深入一层、公开宣讲上先行一步。该校党委书记邹友峰、校长杨小林率先垂范，全体校级领导班子成员以身作则，各二级单位党政班子成员集体跟进，通过用好红色资源、创新教育形式等方式打造“初心课堂”，围绕“牢记初心使命、传承红色基因、赓续红色血脉、发扬红色传统”主题，为本科生、研究生讲好党史故事、诠释使命担当，让党史学习教育在全校师生员工中“亮”起来。全校党员干部坚持做到“四个带头”，即带头交流发言、带头专题研讨、带头做好笔记、带头撰写心得，真正做到以学促用、以知践行、以干增效。同时，学校还采取集体与分散、线上与线下、理论与实践、自学与研讨相结合的方式，巩固深化学习教育成果。

“理论课堂”让党史学习教育“热”起来。“学党史、悟思想、办实事、开新局”，学校注重发挥思政理论“宣讲专家”的优势，遴选组建了由省理论宣讲专家、社科理论工作者和思政课教师等18位政治素质好、理论水平高、宣讲能力强的专家学者，组成“党史学习教育专题宣讲团”，深入基层一线、教学前沿，与师生员工特别是青年大学生展开面对面、互动式沟通交流。宣讲团专家采用集体备课、反复淬炼相结合的方式，汇聚群策群力、打造精品课堂，推出了“党史教育与智慧力量”“回眸展望百年党史铸魂新征程”“中国共产党从严治党的历史与启示”等特色宣讲课，接地气、聚人心，使该校党史学习教育很快“热”了起来。此外，学校还通过新媒体平台进行宣传推介，引导大家深入学习党史、坚定理想信念、筑牢精神之基。

“网络课堂”让党史学习教育“火”起来。作为教育部“高等教育信息化先进单位”、河南省首批“智慧校园建设试点高校”，河南理工大学充分发挥“互联网+”的数字化智能优势，以手机客户端和电脑端为载体，采取“屏对屏”“键对键”方式，不断满足多元化、差异化学习需求，同时用好用活“学习强国”等平台，实现网上党史学习教育全方位、全过程、全覆盖。遴选政治素质过硬、理想信念坚定、授课能力出色的一线辅导员，组建“学理筑梦”党史学习教育队，围绕“学党史、知党情、听党话、跟党走”“青春志·中国梦”等主题，用大学生感兴趣的方式、生动的事例，为学生上好爱党爱国之课、青春建功之课、时代担当之课，引导大家回望党史源头、汲取优良养分，面向未来发展、更思肩上重任，让百年党史内化为大家的精神标识。

“实践课堂”让党史学习教育“实”起来。“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，河南理工大学高度重视青年大学生在党史学教育中的主力军作用，组织学校优秀青年典型、青马工程学员等，深入校园、走上课堂、走进宿舍，开展多层次、多样化宣讲，引导大家学有所思、学有所悟、学有所得，切实从党史中汲取前行力量。学校团委举办新团员入团宣誓暨老团员重温入团誓词仪式，邀请英雄模范、优秀党员和全国、全省青年五四奖章获得者、优秀团干部、优秀团员等分享奉献故事、交流成长体会、感悟跟党初心，教育引导团学青年看齐榜样、学习先进、跟党奋斗。围绕“庆祝中国共产党成立100周年”，开展“青春心向党，学史勇担当”主题征文，举办“百年党史青年说”青年大学生讲党史大赛，以党的革命史、发展史、新时代党员的先进事迹等为内容，以演讲、朗诵、舞台剧、音诗画等形式，演绎百年党史场景、再现英雄人物事迹，推动党史学习教育不断往深里走、往心里走、往实里走。

（供稿：河南理工大学党史学习教育领导小组办公室）

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