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三、內外兼修——深厚的生活和工作積累
常言道，藝高人膽大。中共八大開幕詞可以說是對田家英職務功底的考驗。
（一）扎實的理論基礎
1937年12月，田家英因積極參加抗日活動，被學校開除。經趙世炎的姐姐趙世蘭引見奔赴延安。
在延安的學習和工作，是田家英一生中具有重要意義的十年，“他迅速地成長，逐漸地成熟”。打下了良好的理論基礎。田家英初到延安，進入陝北公學學習。陝北公學是培養政治理論干部和抗日人才的學校。這裡生活艱苦，條件簡陋，但成績驕人。田家英如魚得水。當時的“陝公”總支書記申力生回憶說：“田家英雖然年紀很輕，但思想進步，不僅有民族覺悟要求抗日，而且還有階級覺悟，對國民黨反動統治，對社會的腐敗，對封建軍閥也很痛恨，對黨非常熱愛。”
1939年夏，“陝公”開赴前方，田家英留在延安馬列學院繼續學習。在校期間，田家英如飢似渴地學習革命理論。在這裡，他比較系統地學習了馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義和中國革命史。
一年以后，田家英畢業留校工作。先后擔任中國問題研究室研究員、學院教育處干事和中國現代史教員。當時他年僅十八、九歲，是最年輕的教員，大家都親切地叫他“小教員”。
1941年夏，為了克服黨內嚴重存在的理論脫離實際的傾向，加強對中國問題的研究，黨中央決定成立中央政治研究室。中央政治研究室的一個重要任務是根據國統區和淪陷區發行的各種報刊，研究國民黨和日偽的情況，供中央參考和對外宣傳用。田家英先在經濟組，后又到政治組從事大后方文化教育情況的研究。
（二）過硬的業務能力
當好毛澤東的秘書，就要求有比較廣博而扎實的知識。田家英一生抓緊點滴時間博覽群書，刻苦學習。就是外出調查，隻要有空隙就讀書或買書。他的工資除衣食之外，大部用來購買書籍和明清翰墨。他收藏的各種書籍近萬冊。
豐富的知識，為做好本職工作打下了堅實的基礎，受到毛澤東的欣賞和各方承認。
田家英干一行，鑽一行，通一行。為了參加起草憲法，他閱讀和收集了大量有關憲法和法學書籍，包括世界各國憲法和法學理論著作，並向毛澤東推薦。在研究憲法問題和法學理論的基礎上，主持編譯了一些憲法問題資料。1954年6月，經毛澤東同意，他帶著人民大學法律系的幾位教師和其他一些同志到北戴河，編寫《中華人民共和國憲法解釋》，初稿陸續送毛澤東審閱。后因忙於其它工作，此書沒有完稿。通過憲法起草工作，田家英在法學方面積累了豐富的知識，拓寬了知識領域和眼界，能夠就專業問題提出一些獨到見解。
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