毛澤東退隱東華山心憂天下計

古廟課堂

信步東華山，我們看到在寺廟一旁的山洞中，一尊白瓷的毛澤東坐像擺放正中，兩尊身穿軍裝的衛士護衛兩旁。

當年，毛澤東登上東華山，放眼四望，遠處群山連綿，雲山相接若隱若現。近處村庄田疇，人聲喧響活力無限。頓時覺得心胸開闊，眉開氣暢。看著圍繞身邊的警衛戰士，這個永遠不知疲倦的革命家心中又有了新想法。

第二天一早，毛澤東召集警衛戰士開會，要大家討論一下，怎樣度過山中的這些時日。警衛戰士正好頭晚議過這事，便眾口一詞地說：“保衛主席安全，讓主席休養好!”毛澤東望著大家笑問道：“還做些什麼事呢?”見警衛戰士一時語塞，毛澤東就說：“我提個意見大家考慮考慮……”原來，毛澤東想到這些窮苦人出身的警衛戰士還沒有受教育的機會，將來難以擔當更重大的責任，便有心利用這段日子，教大家學文化、學時事。他給大家制訂了一個簡單的學習計劃，每天上午學習兩個小時的文化，下午學習兩個小時的時事，晚上自學一個小時。針對警衛戰士怕因此影響自己休養，毛澤東坦然說：“你們不要為我擔心，休養是多種多樣的，如果你們都認真學習，成績好，我的心情就愉快，心情一愉快，不就休養好了嘛。”

從第三天起，大家便開始了緊張有序的學習。每天上午8點，大家坐在廟后的大片紅砂石上聽課。毛澤東選一塊豎立的石塊當黑板，用木炭作粉筆，教戰士們識字。戰士們則用木棍在泥土上學寫。毛澤東風趣地把這種情景叫做“天當屋，地當紙，坐石上，學道理”。他規定戰士們每人每天要學會5個字，做到會念、會寫、會解、會用。為此，他教得十分細致，戰士們也學得十分用功。下午的時事學習，毛澤東給戰士們講解黨的方針政策、紅軍的組織紀律，九一八事變后全國形勢，東北三省的情況等。每講一個問題，他都舉生動具體的實例予以說明，使大家聽得懂，記得牢。

看到警衛戰士一天天進步，毛澤東倍感欣慰，多日疲憊的心身日漸舒展開來了，氣色也好了許多。