青年毛泽东之路(8)：四师师范生

4 足步：在“袁大胡子”门下

在四师，毛泽东结识了一批同学和老师。老师以袁吉六为代表，还有后来关系密切的黎锦熙。

在电视剧《恰同学少年》中，我们看到了一个戴瓜皮帽、一脸络腮胡的袁吉六。他给人们留下的印象是博学多才、冷脸热心，却“脾气很大，性格固执”，还讲究师道尊严。他给喜作“康梁体”的毛泽东作文打了低分，因而师生之间爆发了一场“战争”。

这个“袁大胡子”颇有来历：他和湖南名流胡元倓、谭延闿、陈润霖在1897年同时中举，有同年之好。袁吉六中举后不复“上进”，四处游历，几次在旅途中弄得弹尽粮绝。1913年初，陈润霖不忍见这位年已45岁的同年四处漂泊，一纸聘书把他“拴”在长沙，做了四师的国文教员。

毛泽东在“袁门”学国文，师生之间真的发生过一场“战争”，但不是《恰》剧演的那样。那次，袁发现毛泽东在作文上写了“X年X月X日第一次作文”的字样，很不高兴地“下令”：“我没要你这样写，重抄！”师生互不相让，最后还是校长摆平此事。其实，袁吉六很看重毛泽东，特别赞赏他入学考试的作文，说毛“堪称奇才”，后来更是评价他：将来从文是一代文坛泰斗，从政是一代安邦兴国的社稷英才。在一师时，校长张干要开除毛泽东等17名学生，袁吉六一气之下，疾书辞呈，中有如此句子：“毛泽东等皆杰出人才，挽天下于危亡者，必斯人也。如若开除，天理不容。”

但袁确实不喜欢，甚至可以说不允许毛泽东在作文上效法康梁。对此，毛泽东后来回忆说：“他揶揄我的文章，并斥为新闻记者式的作品。他看不起我的模范梁启超，以为他只是半通。我只得改变我的风格，攻读韩愈的文章，和熟记经史中的典故。所以，谢谢‘袁大胡子’，必要时我现在还可以做一篇清通的古文。”袁对毛施教，可谓呕心沥血，甚至常开“小灶”。

后来，四师并入一师，袁吉六也去了一师，仍然做毛泽东的国文教员。如此，毛泽东在他门下就学5年半。

上个世纪50年代初，毛泽东为这位去世多年的老师题写了墓碑。据现在掌握的史料，这是毛泽东唯一一次为人题写墓碑，也是自古至今身为国家最高领导人为他人、为老师“破例”题写墓碑。

5 足步：留下一本《讲堂录》

现在人们看到的那件重要文物《讲堂录》，是毛泽东就学四师时留下的一本课堂笔记，记的时间为1913年10月至12月。

一个学期结束，毛泽东便将课本、学习笔记等留在家里。人们记得，“他作的各种读书笔记、读报摘记等是很多的，曾积有一网篮，存在湘潭韶山家中。‘马日事变’之后，他的族人为防反动派迫害，将他的全部书籍文物连同这些笔记搬在后山烧了。他的幼年塾师（毛宇居）从灰烬中救出来这本读书笔记……一直珍藏到解放以后。”

《讲堂录》共47页，一万多字，全部为“兰亭体”小楷字书写而成。前面11页为《离骚》、《九歌》全文抄录，一丝不苟；后面36页主要是国文和修身的听课笔记。“笔记”涉及范围很广：先秦哲学、楚辞、汉赋、汉书、唐宋古文、宋明理学以及明末清初的思想家与文学家。其中的议论多是做人和治学的随感，含有深刻哲理。当然，其中有的是听课时“全文照录”，而不是毛泽东的观点。

专家如此评价这本笔记，从中“可以看出毛泽东在那时是一个何等勤学苦思、有宏大抱负的青年。这时候他是纵览古今，网罗各家，兼收并蓄；但由于他的善于独立思考，批判分析，有独到的见解，因此凡读过的书、接触过的思想观点，都能消化批判而有切实的收获。这对于他后来思想与作风的发展是大有关系的。”