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1994年2月，江澤民在同山西勞動模范代表座談時講過這樣一番話：“文化應該是健康的，使人精神振奮，又是豐富多彩的，能夠滿足人們多方面、多層次的需要。進行曲，戰斗曲，小夜曲，抒情曲，都要有。”江澤民用“四曲齊奏”這個生動的比喻，既說明了他對音樂的深深熱愛和深厚素養，也揭示了他對社會主義文化建設的深入思考和深刻認識。在這次座談會的前一個月，也就是1994年1月，江澤民明確提出了“弘揚主旋律，提倡多樣化”的文化建設指導方針。
提倡多樣化的前提是弘揚主旋律。江澤民曾多次強調：“宣傳工作，主要是抓好主旋律。”1992年11月，他與上海知識界人士座談時明確講道：“愛國主義、社會主義、集體主義應當成為我們社會的主旋律。”
我國五千年傳承下來的文明，就是一支永不停歇的進行曲。近代以來，中華民族反抗列強侵略，爭取民族獨立的斗爭，就是一支慷慨激昂的戰斗曲。愛國主義既貫穿於中華民族的五千年文明中，又體現在中國共產黨領導的革命和建設的歷史進程裡。中華民族傳承的藝術和革命歌曲正是反映愛國主義的重要載體，也是主旋律的重要內容。
江澤民自幼喜歡音樂，學生時代就學會了拉二胡、吹笛子，此后京劇、越劇、昆曲等一直是他喜愛的傳統藝術。他經常吟唱《捉放曹》、《四郎探母》，還能演奏《高山流水》、《春江花月夜》等傳統樂曲。
在革命年代，一首首催人奮進的革命歌曲深深影響了江澤民。他積極地投身於救國救民的學生運動中，和同學們一起上街游行示威，反對日本侵略者販賣鴉片，每當此時音樂就成了鼓舞戰斗的有力武器。參加革命后，江澤民經常憑借自己在文藝上的特長進行革命宣傳。當同學們演出宣傳共產主義思想的小品劇時，他就拉二胡伴奏﹔當召開班會時，他會指揮大家唱革命歌曲。這些歌曲讓他時刻迸發革命的激情，也抒發了他希望拯救國家危難的一腔熱血。
在上海益民食品廠工作時，江澤民經常在工間休息時組織青年人活動，教他們唱《解放區的天》、《南泥灣》、《團結就是力量》。當時，工廠生產中經常出現斷電現象，他就帶領廠裡的工人高唱《咱們工人有力量》﹔還精心編排了一些小品劇和音樂劇。此時江澤民風華正茂，渾身充滿干勁，通過組織這些文藝活動，他時刻保持著作為一名工人的責任感和使命感，那一支支催人奮進的歌曲，鼓舞著他為新中國的建設貢獻智慧和力量。
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