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黨內教育實踐典范回眸——延安整風

2013年07月05日13:51   來源:中國組織人事報
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整風總體方針

“懲前毖后、治病救人”

“任何犯錯誤的人,隻要他不諱疾忌醫,不固執錯誤,以至於達到不可救藥的地步,而是老老實實,真正願意醫治,願意改正,我們就要歡迎他,把他的毛病治好,使他變為一個好同志。”

——毛澤東《整頓黨的作風》

“懲前毖后”和“治病救人”,顧名思義,要以科學的態度分析批判過去的錯誤,以便今后的工作不重蹈覆轍。揭發錯誤、批評缺點的目的,就如醫生治病是為了救人,為了使犯錯誤的人變成好同志,這決非痛快一時、亂打一頓就能奏效的。這既是延安整風的總體方針,也是之后黨內教育一以貫之的原則。

毛澤東認為,對干部存在的問題要慎之又慎,要教育和挽救干部,隻“整”思想,“治病救人”。

據中央文獻研究室主編的《毛澤東傳》記錄,毛澤東曾強調,要團結過去犯過錯誤的同志,建設一個統一的黨。過去對犯錯誤的同志只是懲罰,這一次我們主要是弄清思想,總結經驗教訓。我們強調產生錯誤的社會原因,不強調個人責任。因此,組織結論作寬大些。

對於“治病救人”在延安整風中的運用,中國延安干部學院常務副院長陳燕楠認為,達到了使全黨洗洗澡、治治病的目的,並總結了五方面表現:

一是有自由批評的濃厚空氣,負責同志隨時接受干部和群眾的監督與批評。二是不輕易進行組織處分,盡量團結多數人共同應對外部嚴峻的困難和強大的敵人。三是給犯過錯誤的同志承認錯誤、改正錯誤的機會,讓他們在工作中改正錯誤。四是開黨的重要會議和起草重要文稿、文件時,請犯過錯誤的同志一道參加,而不是一掌推開。五是黨的七大選舉中央委員時,建議黨代表加強團結,也要選舉犯過錯誤並承認錯誤、改正錯誤的同志。於是,王明、博古當選為中央委員,王稼祥當選為中央候補委員,還有一些知錯能改的同志被安排到黨的重要崗位上。

踐行群眾路線

開門整風發揚民主

“你們當旅長、團長的同志,在整風中不要怕丟臉。下級對你們有意見,讓他們統統講出來,他們窩在心裡的怨氣吐完了,心情就舒暢了。你們把架子放下來,從實地向群眾檢討一番,上下級間的關系就改善了,內部就更加團結了。”

——1942年底,毛澤東接見八路軍、新四軍干部的談話

延安整風的一大亮點,就是實行開門整風。這是群眾路線在整風中的體現,也是群眾實現民主權利的體現。在廣大群眾的監督評議下,很多單位和領導干部改正了工作中一些缺點和矛盾,保持了黨同群眾的血肉聯系。

整風期間,一些單位的整風檢查委員會的成員裡,除了領導外,還選舉若干干部群眾參加,呈現出發揚民主、開門整風的新氣象。1943年,《關於繼續開展整風運動的決定》中號召全黨“必須極大地提倡民主,公開號召參加整風的一切同志大膽說話,互相批評,提倡各學習單位出牆報寫文章,批評領導,批評工作”。當時頗有盛名的《輕騎隊》牆報,就是由中央青年工作委員會機關的青年同志創辦,其生動活潑、新鮮有力的文風頗受歡迎。

據《陳雲文選》記載,“延安整風時期,毛澤東同志首先集中了幾十個高級干部開了幾個月的整風會議,大家面對面地指名道姓,進行批評和自我批評,認真總結建黨以來的經驗教訓。”

鄧小平直接領導了北方局的整風,他從一個參與者的角度評價:“從延安整風以后,無論前方后方的人,真是生氣勃勃,生動活潑,心情舒暢,團結一致。毛澤東同志建立的這個黨,既能夠發揚民主,充分發揮下面遵守紀律的自覺性,又能夠在這樣的基礎上建立高度的集中。”

延安整風涉及黨內動員、全體黨員參與、黨內民主討論及群眾民主監督等環節,是開展黨內教育、促進黨內民主的一種有效形式,開門整風的民主精神在之后的各階段整風運動中都發揮了積極作用。

(責編:程宏毅、常雪梅)



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