青年毛澤東之路(11)：問蒼茫大地

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　　足步：預言中日20年內必有一戰

　　毛澤東關心時局，最顯著的標志就是讀報。他自己說：在一師讀書期間，包括學費在內，他一共用了160元錢。“在這個數目裡面”，有三分之一是用在了訂報上——“每月約需一元”。此外，他“還時常向報攤購買書籍和雜志……”他“已經養成了讀報的習慣”。

　　專家如是表述毛澤東讀報和用報：“他看報極其認真仔細，凡屬重要的材料，不論篇幅多長，必定從頭至尾看完，並做摘記。他自己訂了一份報紙，常將重要的材料剪下，積久便裝訂成冊。他特別注意分析國際國內的政治、軍事形勢﹔有時還把地圖帶上，將國內國外的城市、港口、山岳、河川等，逐一對照。他跟同學們說，這樣既可明了時事，又能熟悉地圖，還可學到英文，真是一舉三得。”當時，歐洲在打世界大戰，國內在上演復辟丑劇和軍閥混戰，局勢變化多端。對此，人們困惑不解，議論紛紜，莫衷一是。毛澤東卻能把局勢分析得清清楚楚，“有時還結合中外史實，談到中國衰弱的由來，列強對中國新的意圖，以喚醒同學們的民族意識和救國的責任感。”

　　他的同學蕭三日后回憶：“毛澤東對第一次世界大戰哪些國家打得好，為什麼打得好﹔哪些國家打得不好，為什麼打得不好﹔哪些國家會勝利﹔哪些國家會失敗，為什麼會失敗”，“講得清清楚楚、明明白白”。對於毛澤東滔滔不絕的講述，蕭三隻能“表示贊同他的看法”，而他自己一點也不了解情況。“毛澤東天天看報，目的是為了了解中國和世界，關心國家和世界大事。”

　　夏遠生《毛澤東的三湘情結》敘述了一段史實：1916年7月25日毛澤東致信蕭子升，其中對中日關系及前景的預測，十分精到。他從“日俄協約”談起，針對國人當時對日本新內閣抱有的幻想，斷然指出：“無論何人執政，其對我政策不易。思之思之，日人誠我國勁敵！”毛澤東沉痛預見，告誡國人：“二十年內，非一戰不足以圖存，而國人猶沉酣未覺，注重東事少。愚意吾儕無他事可做，欲完自身以保子孫，隻有磨礪以待日本。”他勸蕭子升等同學多看書報，“注意東事，祈共勉之”，提高對日本侵略中國的警惕。

　　專家評論：“這封信不啻一面鏡子”，讓人清楚地看到，毛澤東不是一個一般關心時事的青年愛國學生，“而是（一個）在嚴密注視國家大局，預測世界風雲”的戰略家﹔並且是一個行動家——與自己的朋友共勉，“作好准備，有朝一日，為國家民族貢獻出自己的全部力量。”

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　　足步：求見日本友人白浪滔天

　　在《毛澤東手書真跡》中，收有一封毛澤東親筆寫給日本友人白浪滔天的信。

　　白浪滔天先生閣下：

　　……先生之於黃公，生以精神助之，死以涕淚吊之﹔今將葬矣，波濤萬裡，又復臨穴送棺。高誼貫於日月，精誠動於鬼神……植蕃澤東湘之學生，嘗讀詩書，頗立志氣，今者願一望見豐採，聆取宏教，惟先生實賜容接，幸甚幸甚！

　　湖南省立第一師范學校學生蕭植蕃毛澤東上

　　此事的由來是，“1917年春，曾經幫助和支持過辛亥革命的日本人士白浪滔天（宮崎寅藏）親臨長沙，參加黃興改葬的葬禮。毛澤東和蕭植蕃（即蕭三）得這個消息后，”特地給宮崎寫了這封信，表達上門“聆取宏教”的願望。

　　據回憶，當時，“凡屬長沙城裡比較有學問的人，或者有時從外面來了有名的學者，毛澤東常趁星期天去訪問，向他們請教一些問題。雖然那些人並不認識這個師范的窮學生，也不一定高興接待這個年輕的不速之客，但是他從不計較這些，隻圖達到求學的目的。”這就是尋求學問的毛澤東。

　　至於那一次白浪滔天是否見了他們，毛澤東自己沒有說。有人說，不僅見了，而且慨然應允到一師講演……但另有一種說法：1979年5月31日，省政協的毛注青編著《黃興年譜》，為此特意給蕭三去信核實情況。蕭三回信說：“宮崎在葬黃興時到了長沙，故我們請見他，但沒有見面。”

　　這封信是怎麼“回”到中國的？自然還有故事。一個細節是，1951年五一節，毛澤東與應邀來華的宮崎寅藏的兒子宮崎龍介，在天安門城樓上相見，毛澤東還提到了這封信。