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1935年陳雲莫斯科之行述論

姬明華

2014年01月20日08:26   來源:人民網-中國共產黨新聞網

二、陳雲莫斯科之行的主要活動

陳雲同陳潭秋、曾山、楊之華、何時嗣等一行人於9月下旬到達莫斯科〔7〕,在莫斯科期間,陳雲化名“史平”參加中共駐共產國際代表團工作。根據相關歷史文獻記載,陳雲在莫斯科的活動主要包括以下三個方面:

(一)匯報工作

陳雲一行到達莫斯科之后,隨即出席了青年共產國際第六次代表大會,並在大會閉幕后同中共駐共產國際代表團負責人王明、騰代遠一起受到斯大林等蘇共領導人的接見。隨后“從10月2日起,陳雲、潘漢年分別以史平、白林的化名,同陳潭秋等人一起開始參加中共代表團的會議,並成為中共代表團的三個正式代表之一”〔8〕。10月22日參加共產國際執行委員會書記處會議,在這次會議上陳雲作的題為《共產國際執行委員會書記處會議(1935年10月22日史平同志的報告)》一文(即關於紅軍長征和遵義會議情況的報告,以下簡稱《報告》),向書記處系統地、實事求是地講述了中國共產黨、中共中央紅軍主力戰略大轉移和遵義會議的情況。參加會議的國際執委會書記處書記曼努伊爾斯基說:“這是極其珍貴和十分重要的材料,多年來我們還不曾有過外國黨的這類材料。我認為,迄今為止在我們對中國的態度上有過許多的熱情和下意識的愛,但我要讓你們相信,我們看到了一個確實在中國成長為一支巨大力量的生氣勃勃的黨。”〔9〕

(二)學校學習和教授課程

1935年10月9日,陳雲同陳潭秋、騰代遠等出席共產國際七大和青年共產國際六大的11名中共代表一起進入莫斯科列寧學校學習並組成特別班。由於陳雲刻苦學習、成績優異,1936年5月8日,陳雲獲莫斯科列寧學校“突擊手”稱號〔10〕。陳雲在緊張學習的同時,又擔負起一定的教學任務。1936年3月1日,莫斯科東方大學八分校聘請陳雲兼任“黨的建設和工會建設的代理副教授,每年授課一百課時”〔11〕。莫斯科東方大學是共產國際培養亞洲國家革命者的學校,它的第八分校是共產國際專門為培養中國東北抗聯干部而設立的。在校學員有二三百人,中共駐共產國際代表團經常來這裡組織活動。陳雲在該校講課的主要內容有:“中國共產黨是中國蘇維埃和紅軍的組織者和領導者,第五次反‘圍剿’的經過,中國工農紅軍的長征和遵義會議等。”〔12〕由於陳雲實踐經驗豐富,又剛從國內戰場上來,他的課很受學員歡迎。曾在東方大學學習過的韓光在回憶文章中寫到:“學習期間,經常聽中共駐共產國際代表團王明、史平等領導人的報告。王明做報告,總要捧著馬列課本,講講翻翻,翻翻講講,使聽者不明白,最終也不知講的是什麼。而史平做報告,從來不拿稿子,講的都是我們想知道而又不知道的國內政治形勢。”〔13〕陳雲通過講述長征、遵義會議等這些黨的大事,對這些身在異國他鄉的年輕共產黨人起了極大的鼓舞和教育作用。

(三)撰寫書文

1935年秋,陳雲在莫斯科完成了《隨軍西行見聞錄》(以下簡稱《見聞錄》),1936年秋連載於中國共產黨在巴黎主辦的《全民月刊》。10月,陳雲在共產國際執委會上做的《報告》,后經人整理編輯成《英勇的西征》一文,於1936年春發表在共產國際主辦的《共產國際》雜志(中文版)第1、2期合刊上,成為后人研究長征和遵義會議歷史的珍貴史料。1936年3月撰寫《論全中國學生的救國運動》,刊登於《全民月刊》第1卷第4期。6月以史平之名同王明、康生等在《救國時報》第37期上發表文章,紀念瞿秋白犧牲一周年。《革命運動的發展與奸細的活動》、《是真話還是謊話》、為悼念魯迅逝世撰寫的《一個深晚》、關於抗日統一戰線的《“誠意”和基本准備》等文章多次發表於《救國時報》。這些文章擴大了中國共產黨及中國工農紅軍在共產國際和世界上的影響力。

1936年10月,“中共駐共產國際代表團決定組織一既代表共產國際又代表中共中央的代表團,派回國迎接執行奪取寧夏戰役的計劃、擔負打通國際路線的紅軍部隊”〔14〕。代表團由陳雲任團長,騰代遠任副團長,成員還有段子俊(負責電台)、李春田(負責譯電),馮鉉(負責翻譯)。12月8日,陳雲率代表團離開莫斯科乘火車前往阿拉木圖,12月中旬,代表團由阿拉木圖抵達靠近新疆的霍爾果斯,“在霍爾果斯看到了蘇聯當局准備供給西路軍的坦克、大炮和其它彈藥武器,但當時正值西安事變爆發,蘇共中央認為有日本方面的背景,故改變原來的充允。中共駐共產國際代表團電示陳雲等停在邊境,等候指示”。陳雲回憶說:“大約1937年4月下旬才奉共產國際命令去新疆。”〔15〕此后陳雲在擔任中共中央駐新疆代表團期間,致力於建立與新疆軍閥盛世才的統一戰線,為接援西路軍左支隊、改善西路軍老戰士生活和培養軍事技術人才也做出了無法替代的貢獻。


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(責編:吳思瑤、趙晶)
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