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近期劉少奇研究的兩個熱點問題

朱薇  譚智俊

2015年01月26日08:50   來源:人民網-中國共產黨新聞網

(《黨的文獻》授權中國共產黨新聞網獨家發布,請勿轉載)

[摘要]2014 年,學術界圍繞劉少奇在革命和建設時期以及重大歷史節點上的獨特貢獻、理論思考和精神風范等進行了不少有價值的研究。在河南澠池、遼寧沈陽召開的兩次全國性學術研討會上,學者們分別圍繞“黨員修養與黨的建設”和“劉少奇與黨的白區工作”兩大主題,對《論共產黨員的修養》的歷史和現實意義及其與加強黨的建設的關系,劉少奇在白區工作的功績、經驗、斗爭策略、總體評價諸問題進行了深入、廣泛的交流和研討,推動了劉少奇生平思想研究的進一步深化。

[關鍵詞] 劉少奇﹔《論共產黨員的修養》﹔思想建設﹔白區工作﹔斗爭策略

以領袖人物生平紀念日為契機,圍繞其在革命、建設和改革等歷史時期或某些重大歷史節點上的獨特貢獻、理論思考和精神風范展開專題性研討,歷來是黨史界和理論界開展領袖人物研究的重要特點。2014 年學術界對劉少奇的研究,就體現了這種特點。以劉少奇思想生平研究會為主導,分別在河南澠池和遼寧沈陽召開了兩次全國性的學術研討會,學者們圍繞“黨員修養與黨的建設”和“劉少奇與黨的白區工作”兩個主題進行了研討,反映了學術界關注劉少奇研究的兩個熱點。

一、從加強黨員修養和黨的思想建設角度關注劉少奇研究

75年前,在河南澠池,劉少奇首次宣講共產黨員的修養問題。對劉少奇《論共產黨員的修養》(下文簡稱《論修養》)一文進行研究,不斷挖掘其現實意義,成為學術界持續關注的熱點。

(一)關於《論修養》的歷史地位和重要意義。中央文獻研究室主任、中國中共文獻研究會會長冷溶指出,《論修養》是一篇閃耀著馬克思主義理論光芒的著名文獻,是劉少奇同志對我們黨的重要貢獻,同時也是劉少奇同志崇高思想境界的鮮明寫照。《論修養》雖然誕生於革命戰爭年代,但它的意義卻不局限於那個時代,而是具有持久的生命力和廣泛的影響力,一直發揮著對黨員進行思想教育、提高黨員政治覺悟的重要作用。他還強調,提高黨員修養是黨的建設的永久性課題。認真學習《論修養》,對於深刻理解習近平總書記關於黨性修養的重要論述,學習發揚焦裕祿精神,更加有力地貫徹執行中央關於作風建設的決策部署,具有重要意義。有學者認為,修養理論是中國共產黨的獨特理論貢獻,填補了馬克思主義黨建學說的空白。還有學者通過續范亭、焦裕祿、南非前總統曼德拉等人讀《論修養》的事例,說明它的影響不僅僅局限於黨內、國內,即便在世界范圍內都具有深遠的影響力。

(二)關於《論修養》與加強黨的建設的關系。中央黨史研究室原副主任、中共黨史人物研究會常務副會長章百家指出,《論修養》強調了共產黨員的個人修養對維護和增強黨的團結、提高黨的戰斗力的重要意義,通過提高共產黨員的個人修養,把中國共產黨建設成為一個堅強統一的戰斗集體。他認為,《論修養》是一本入黨必讀書,讀了《論修養》就能知道要做一個怎樣的人、做一個怎樣的共產黨員。也有學者認為,共產黨員通過學習《論修養》加強自身建設,要注重三個統一,即:堅持理論學習與思想意識修養的統一,堅持自反內省與外在監督的統一,堅持黨性修養的常態化和與時俱進的統一。

(三)關於在當前新形勢和新要求下,更好地學習和借鑒《論修養》的問題。結合群眾路線教育實踐活動,有學者系統梳理了《論修養》中關於群眾路線的內容,認為黨員加強修養與踐行群眾路線具有內在統一性,要在密切聯系群眾、解決群眾困難、維護群眾利益的實踐過程中加強共產黨員自身修養。還有學者從加強思想建黨、制度治黨的要求出發,強調要繼承和發揚民主集中制的優良傳統,堅持《論修養》中關於堅持民主集中制的幾項基本原則:一是服從組織,同時又要積極推動組織前進﹔二是不能容許在黨內有任何不服從組織與紀律的“特殊人物”﹔三是共產黨員不能離開原則與真理去服從任何個人﹔四是要在制度建設上下功夫,使民主集中制真正成為制度性的規范,切實保障黨內民主生活的正常開展。還有學者認為,《論修養》關於開展黨內斗爭、促進黨內和諧的思想和方法,對於今天我們開展思想斗爭、加強黨的凝聚力和創造力,有著重要的啟示意義。各級黨員干部應該注意研究黨內思想的新動向,在思想上要認識到開展黨內斗爭的必要性,在行動上要以嚴肅負責的態度開展批評和自我批評,並講究批評的方法和尺度。

(四)從新角度深入挖掘《論修養》的思想內涵。章百家從《論修養》受體的角度指出,要研究其對於不同出身、不同經歷的黨員的不同影響。他認為,這種不同影響一方面源於《論修養》本身所具有的針對性﹔另一方面,不同出身、不同經歷的黨員基於自身的知識結構和實踐經驗,在讀這本書時會有不同的側重和思考,從而使《論修養》對不同受體產生不同的影響。有學者總結自己的教學經驗,提出了黨性修養的三個結合:一是將自我學習、改造與同志間的批評、幫助相結合﹔二是將實現“中國夢”的理想信念與腳踏實地為群眾服務相結合﹔三是將修養“慎獨”與轉變作風相結合。還有學者針對黨員黨性水平難以度量的問題,設計了黨性評價表,對黨員的黨性水平進行量化考察。


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(責編:張湘憶、謝磊)
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