对毛泽东读书生涯的回顾和思考

三、几点启示

（一）要有一种求知欲望，培养读书的兴趣和爱好

我们应以毛泽东为榜样，多读书，读好书，善于读书。要把读书作为兴趣、作为爱好、作为习惯，持之以恒坚持下去。

（二）读书的目的在于应用，学以致用

毛泽东读书非常重视学以致用，许多重要的治国策略都是他在阅读中受到启发加以思考后获得的，我们学习要学以致用，以用促学，学用相长。

（三）读书要发扬“挤”“钻”“底”三字精神

“挤”解决没时间的问题。我们要善于处理工作与学习的关系，要挤时间学习。“钻”在学习中把观点搞清楚、把原理弄明白，做到学有所得、学有所成。“底”不坚持到底是半途而废，一无所成的，要学到底，克服自满的坏现象。

四、以毛泽东“终身学习”为鉴，致力于建设推进学习型、服务型、创新型党组织

建设学习型政党和党组织，一是引导各级党组织和广大党员坚持终身学习、不断学习，促进党员的全面发展；二是倡导党组织和党员学会学习、创新学习，推进党的学习观念的更新和升级，创新党的学习方式方法和制度；三是倡导理论联系实际，学以致用的学风；四是努力使各级组织都成为学习型组织，使各级领导班子成为学习型团队，使广大党员干部成为学习型党员干部。从而更好建设服务型政党和党组织，为建设创新型政党和党组织打好基础。

（一）强化领导干部的学习意识

当今时代，终身学习是每个人的生存方式、生活状态和毕生使命。对于领导干部来讲，学习不仅是一种权利，而且更应该是一种义务，一种责任，一种修养，一种境界，一种幸福，是共产党人的一种政治行为和政治需求， 是领导干部安身立命的根本。正确认识自我，树立新的学习观，注重实践锻炼，提高自身综合素质和能力。要向毛泽东同志学习，树立正确的学习观，要学以致用，创新实践，践行马克思主义的学风。把握好“学”与“用”，“学”是前提，是基础。要自觉学、坚持学、系统学、真心学，发扬毛泽东同志“挤”、“钻”、“底”三字精神。“用”是关键，是目的，要勇于改造自我，使自已的知识丰富、品行端正、精神富有、方向明确、信念坚定。在改造自我的基础上，立足本职工作，尽心尽力尽职，发挥自已应有的作用。

要重视实践，毛泽东提倡读有字之书，更提倡无字之书，既向社会学习，作实际考察。一个人的优良素质不是与生俱来的，主要是后天养成的，是在自觉的工作实践中孕育、锻炼成熟起来的。因此我们在工作中要深入实际，在实践中锻炼和培养，在实践中发现自己的长处和不足，并在实践中不断磨炼自己、丰富自己、发展自己、培养自己、逐步养成优良素质。

（二）重视知识升级，做好推进“三型”政党的知识准备

毛泽东的终生学习、思考伴随着革命实践的始终，为新时期推进“三型”政党建设具有重要的借鉴意义。

新时期中国共产党提出要建立学习型、服务型、创新型政党和党组织，与此相适应的是形成学习型社会、服务型政府、创新型国家。为实现学习型社会、服务型政府、创新型国家的目标进而实现党的伟大使命与目标，我们必须率先成为学习型、服务型、创新型政党。“三型”政党是对“三型”组织的传承、创新与发展。要成为“三型”政党任重而道远。建设“三型”政党抓住了党的建设战略问题。学习问题、服务和创新的问题是党的建设面临的三个基本问题和战略性问题，这三个问题的基础就是要把学习问题当作重大紧迫的战略任务来抓，把学习作为党的建设战略目标和长期重大的战略任务,通过学习实现服务型、创新型政党。

建设“三型”政党是我们党进行的党的建设的新探索与实践。当代一些“三型”组织建设的成功经验值得我们学习借鉴，我们必须在探索中建立并完善“三型”党组织建设的实践模式与长效机制。

学习型党组织引领服务型、创新型党组织建设，这是中外“三型”组织建设一条成功经验。因此，我们党要重视培养学习型、服务型、创新型政党的党员干部。毛泽东的读书生涯为我们树立了学习的榜样。我们的党员干部要养成博览群书的习惯，要发展创新,把工作之外的剩余精力主要放在学习上。只要党员干部都能勤于学习，建设“三型”政党的目标就能早日实现。

附：参考书目

1、胡锦涛 党的十八大报告《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》 2012年11月8日

2、徐文钦：《毛泽东读书治国》，中央文献出版社，2008年1月出版

3、钟国兴：《从五项修炼》到学习型政党》，中共中央党校出版社，2010年10月出版

（作者单位：自治区党委党史研究室）