三、总结经验 继往开来
在过去的几十年里，西藏党史研究工作取得了较大的成绩，这些成绩的取得离不开历届区党委对党史工作的高度重视和坚定支持。历届区党委专门分派区党委常务副书记主管党史工作，经常听取党研室的工作汇报，协调开展重大党史课题研究，给予党史研究工作极大的支持。1990年，时任区党委书记的胡锦涛同志在返藏途经成都时特意看望出席《当代中国的西藏》审稿会的全体工作人员，并就如何修改《当代中国的西藏》提出重要意见和具体要求。1995年，时任区党委常务副书记的热地同志亲自为《中共西藏党史大事记》作序。2003年，时任区党委书记的郭金龙同志亲自到中央文献研究室与时任中央文献研究室主任的滕文生同志就《新西藏》的合作拍摄交换意见。2009年，区党委原书记、全国政协副主席陈奎元同志就编写好《中国共产党西藏历史图志》提出了重要而中肯的意见。2010年，时任区党委书记的张庆黎同志亲自主持召开常委会议，专门听取区党委党史研究室关于全国党史工作会议精神的汇报，就贯彻落实全国党史工作会议进行研究部署。时任区党委副书记的郝鹏同志亲自到党史研究室视察工作，就“中国共产党历史纪念馆”项目前期建设作出重要指示。2012年，区党委书记陈全国同志在区党委党史研究室工作总结上作出批示：过去的党史工作成就喜人，明年的工作安排切实可行，西藏的党史工作大有可为，望开创新的局面。2013年，区党委书记陈全国同志亲自审定爱国主义教育基地“中国共产党西藏历史纪念馆”（后按中央办公厅意见改为“西藏革命建设改革纪念馆”）实施总方案，区党委常委、区党委秘书长王瑞连同志亲自负责组织实施总方案。
党史研究工作必须坚持坚定正确的政治方向，紧紧围绕区党委的中心工作，为社会提供有益的智力支持，这样的党史研究成果才能对广大干部群众广泛进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强爱国主义观念，增强维护祖国统一，加强民族团结，进一步激励各族干部群众坚定跟党走的信念，为实现西藏跨越式发展和长治久安提供充足的养分，实现资政育人的社会功能。1995年，为配合全区贯彻落实中央第三次西藏工作座谈会精神，西藏自治区党史工委编写出版了《中共西藏党史大事记》、《和平解放西藏》、《平息西藏叛乱》、《西藏的民主改革》、《中央驻藏代表—— 张经武》等五本书，真实记述了1949年至1994年，党在西藏的重要活动和经历的重大历史事件，对于进行爱国主义教育和革命传统教育，借鉴历史经验，做好现实工作具有积极的作用。2008年，拉萨发生“3·14”打砸抢烧严重暴力犯罪事件后，西藏面临反分裂斗争的严峻形势，加强教育广大干部群众彻底认清十四世达赖集团分裂祖国，图谋“西藏独立”的真面目，促进民族团结，增强党的凝聚力，迫切需要党史工作为之提供智力支持。面对新形势、新任务和新要求，党史工作者以高度的责任感，积极努力，先后出版了重大党史课题《毛泽东西藏工作文选》、《解放西藏史》，回顾展现党中央对西藏工作的高度重视，对西藏人民的亲切关怀，回顾展现中国共产党和中国人民解放军为解放西藏，把西藏人民从封建农奴制的桎梏中解放出来，所付出的巨大努力和牺牲，用历史事实教育广大干部群众感党恩，永远跟党走。与此同时，召开史志界专家学者座谈会声讨十四世达赖分裂集团的罪恶行径，召开座谈会、研讨会，从理论上探讨研究维护稳定的历史经验，利用《西藏党史资料》发表座谈会发言资料，扩大影响面，起到良好的社会作用。
做好西藏党史工作，必须全面做好学科建设这个基础性工作，构建西藏党史学科体系，注重培养党史工作者的学术思维的方式问题，努力创建一支具有良好素养的党史工作队伍。西藏党史工作从1982年恢复机构至今，经历了新老交替，普专结合的过程，发生了从点到点面结合的转变。20世纪80至90年代上半叶，党史工作的主要内容，是一批亲身经历解放西藏的老干部，把他们难以忘怀的革命经历纪录下来，作为历史保存。随着时间的推移，党史工作的重心由新民主主义革命向社会主义建设转移，特别是在中央召开第三、第四、第五次西藏工作座谈会后，西藏工作面临新的形势和机遇，为此从20世纪90年代下半叶开始，西藏党史工作不断加强学科基础性建设，先后制定了《西藏自治区党史资料征集委员会1994—1998年科研课题规划》、《中共西藏自治区1996—2000年党史工作规划》、《西藏自治区党史、地方志2006—2010年工作规划》，《中共西藏自治区委员会关于加强和改进新形势下党史工作的意见》、《西藏自治区党史、地方志2011—2015年工作规划》等学科基础建设载体，不断开拓研究领域，把党史研究作为意识形态领域不可或缺的一部分来认识，强调只有在马克思主义及中国特色社会主义理论体系指导下，科学合理规划西藏党史研究样式与布局，并对现有党史研究资源予以整合，承担起党史研究、党史宣传、党史学习教育、党史纪念活动、党史资料征编、党史咨询、党史遗址保护利用、场馆建设、党史题材作品审读等工作，不断深化西藏党史研究，更加充分发挥西藏党史研究的“以史鉴今、资政育人”的作用。
在人才队伍建设上，全力打造西藏党史研究专业队伍，从走出去，到请进来，再到建立自己固定的、具有较高学历和学术造诣的专家学者队伍，历任主管党史工作的区党委副秘书长都是学术造诣高深，在西藏理论界享有较高声誉的专家、学者型领导。党史研究室主任也逐步由既有学术造诣、又富有行政领导能力的复合型人才担任。室内各处室越来越功能细化，人才形成梯次结构，逐步建立起一支年龄、知识结构合理，具有较强实力的党史研究队伍。人员编制从1982年县级，编制10人，到1995年县级，编制15人，再到2001年升格为副厅级，编制25人，直至目前，内设7个正县级处室，人员编制28人（不含西藏革命建设改革纪念馆编制人员）。全区七地（市）均设史志研究专门机构，其中拉萨市、那曲地区是史志分设，其余地区都是史志合署办公。
党的十八大以来，党中央对西藏工作又提出了新要求，如何紧紧围绕“一个中心”、“两件大事”、“四个确保”，坚定不移走有中国特色、西藏特点的发展路子，在保持西藏长期稳定、持续稳定、全面稳定的基础上推动西藏跨越式发展，不断改善和加强党的领导，开创西藏社会主义事业新局面，不断满足西藏各族群众的新需求，是摆在我们党面前的重大历史任务，也是摆在党史研究工作面前的重大任务。面对新形势、新要求，西藏党史工作需要在一些方面加强：
一是深入学习和领会习近平总书记系列重要讲话精神，进一步提高党史工作科学化水平。党史姓党。党史工作必须坚持党性原则和科学精神统一原则，正确处理好政治和学术的关系，坚持围绕中国特色社会主义现代化建设实践的中心、服务科学发展与中华民族伟大复兴事业的大局，立足中国当代实际问题，贴切实际地设置、开辟研究领域，使得在党史学科体系下形成的研究成果充分发挥以史鉴今、资政育人的作用，为社会提供来自党史的智力支持。西藏党史研究工作必须坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，积极探索新形势下党史工作的特点和规律，使党史工作始终体现时代性、把握规律性、富于创造性，用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训警示人。
二是以史鉴今，进一步提高党史研究成果的转化，使党史研究成果的价值被党委、政府和社会各界更多获取、更好吸收、更高认同、更加有效运用。党史研究的根本目的在于服务现实，习近平总书记指出：“资政，就是要通过深入的研究成果，用党的丰富历史经验为党和政府提供决策咨询。”用党史资政，是成果转化的关键所在。服务决策是推进党史成果转化，发挥以史资政作用的重要途径。西藏党史研究工作只有围绕中心，服务大局，才能发挥根本作用。各级党委和政府决策部门在制定重大决策时，从党的历史经验教训中寻找规律，以史为鉴，避免重蹈覆辙，确保决策的科学性和可行性。近年来，随着西藏党史学教活动的进一步开展，党史研究成果转化在许多方面取得了重要进展，但在质和量方面还是有限的，与党在西藏的光辉历史不够相称，与广大干部群众系统学习党史的强烈需求还不相称，党史工作还需要创新理念和思维方式，以鲜活的语言风格和表达方式，开展党史资政、党史学习教育和党史宣传，真正拿出更多的高质量的转化成果，被党委认可，为社会提供更多、更好的精神滋养。
三是进一步提升党史工作队伍的素质和能力，加快建设高素质党史工作队伍，是实现党史事业可持续发展的必由之路。2010年，《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》明确提出要培养造就高素质党史工作队伍，要求把党史干部选拔、培养、使用纳入干部队伍建设总体规划和布局，加大党史部门领导班子和干部队伍建设。根据西藏发展稳定局势和党史事业的不断发展，党史部门面临的任务越来越重，工作难度越来越大，这就对党史工作队伍的能力素质提出了新的更高要求，真正做到人尽其才，物尽其用、唯才是举。只有大力培养造就党史名家，才能不断生产出精品力作，只有积极培养党史学科带头人，才能提升党史研究和党史宣传教育水平，只有建立一支高素质的党史人才队伍，才能实现党史工作的可持续发展。围绕中心，服务大局，充分发挥党史工作者在“存史、资政、教化、育人”和维护祖国统一，加强民族团结的爱国主义教育，“知党史、感党恩、跟党走”的社会主义教育中的主流作用，以实际行动迎接西藏自治区成立50周年为契机，适时召开全区党史工作会议，总结经验，巩固成果，开拓创新，不断推动我区党史工作再上新台阶。
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