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李瑞環《看法與說法》:落實總比開會難

2013年03月27日10:25   來源:人民網-中國共產黨新聞網
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抓認識,本來是為了更好地行動,空論太多,反而影響了行動。

干實事不抓認識不行,思想不明確,行動不自覺,好事也會干砸。但隻抓認識,醉心於無休止的議論,耽誤了行動,事情辦不成,最終認識也解決不好。因此,必須把抓認識與抓行動統一起來,結合進行。

“無論事大小,認識先抓好”,這是我們的傳統。現在的問題是,一些人把抓認識當成了坐而論道、不干實事的借口。他們隻講空理論不講實道理,隻講大原則不講真問題﹔“事小道理大,個小帽子高”。你急得坐立不安,他說你不懂政治。他們不分大事小事、難事易事,一律都要“找”上一幫人關門去開會,結果隻聽樓梯響,不見人下來,佔去了很長干事的時間。事實說明,許多事情常常不是失之於方向不對,道理不清,而是失之於空論太多,久議不決,坐失良機。抓認識,本來是為了更好地行動,空論太多,反而影響了行動。

《知行結合——六談少講空話,多干實事》(《天津日報》特約評論員文章,1985年6月3日)

有些人整天說這也不對,那也不對,就是不說怎麼才對﹔這個人不行,那個人不行,就是不說自己行不行。

講深入,就要多干實事﹔講實效,而不是夸夸其談。現在,有些地方像對待其他事情一樣,對教育也有一種很不好的風氣。有意見的人很多,有責任的人很少﹔挑毛病的人很多,想辦法的人很少。還有些人整天說這也不對,那也不對,就是不說怎麼才對﹔這個人不行,那個人不行,就是不說自己行不行。這種狀況不扭轉,講教育重要就會變成一句空話。我希望所有的同志都要把支教工作落實在行動上,不僅提問題,而且想辦法﹔不能光埋怨,而是真心實意地、實實在在地為教育辦點事。通過我們的共同努力,使學校的各個方面不斷得到改善和提高。

《在天津市社會支教總結表彰大會上的講話》(1988年11月10日)

少講空話套話、似是而非的話、沒有錯也沒有用的話。

如何開好會議,是當前一個需要重視和研究的問題。會議是統一認識、推動工作的必要形式,可是現在有些會議質量不高、效果不好。比如,有的會議行禮如儀,表面上熱熱鬧鬧,實際上缺少內容,沒有研究解決問題。有的會議本應大家討論,集思廣益,但隻有領導講話,而講話又多是空話套話、似是而非的話、沒有錯也沒有用的話。這樣的會議,挫傷了群眾熱情,浪費了寶貴時間,貽誤了實際工作。

《在政協第八屆全國委員會常務委員會第二次會議上的講話》(1993年5月21日)

空話連野豬都騙不了,何況人呢?

宣傳思想戰線的廣大干部,特別是各級領導干部,要增強事業心,作風要扎實,思想要艱苦,虛功要實做。要少講空話,多干實事,空話連野豬都騙不了湖北神農架地區野豬糟蹋庄稼厲害,群眾叫苦不迭。為此,鄉村組織民兵巡邏驅趕,花費很多人力也不見效。后來有人想了一個“高招”,用錄音機錄上獅、虎的吼聲和人聲、槍聲,用高音喇叭播放,開始果然有效。但幾天后,野豬試探著往庄稼地裡湊,並用身子靠了靠綁喇叭的杆子,發現仍然只是叫喊而沒動作,於是甩開嘴巴,把綁喇叭的杆子給拱倒了。當地人說,說空話、唱高調連野豬都騙不了!,何況人呢?

《在全國宣傳部長會議上的講話》(1992年1月25日)

(責編:王新玲、孫琳)


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