薛慶超
林彪的這次講話,長達兩個小時,主題是黨的工作和軍事問題。林彪在講話中強調,我們黨提出的“三面紅旗”(即總路線、“大躍進”、人民公社,當時被稱為“三面紅旗”)是正確的。這幾年我們工作中產生的一些缺點不是總路線本身的問題,而是執行中的毛病。事實証明,這些困難,在某些方面,在某種程度上,恰恰是由於我們沒有照著毛主席的指示、毛主席的警告、毛主席的思想去做。如果聽毛主席的話,體會毛主席的精神,那麼,彎路就會少走得多,今天的困難就會少得多。
林彪在講話中認為:我個人幾十年來體會到,毛主席最突出的優點是實際。他總是比人家實際一些,總是八九不離十的。他總是在實際的周圍,圍繞著實際,不脫離實際……我深深感覺到,我們的工作搞得好一些的時候,是毛主席的思想順利貫徹的時候,毛主席的思想不受干擾的時候。如果毛主席的意見受到不尊重,或者受到很大干擾的時候,事情就要出毛病。我們黨的歷史,就是這樣一個歷史。因此,在困難的時候,我們黨更需要團結,更需要跟著毛主席走……
在林彪講話過程中,毛澤東非常注意,仔細傾聽,十分贊賞,不斷點頭,表示同意。
林彪講話一結束,主持會議的毛澤東就帶頭鼓掌。
毛澤東說,林彪同志作了一個很好的發言,他經過調查研究、慎重考慮和分析,作了這樣一篇重要的講話,大家可以好好考慮、研究。
“七千人大會”后,毛澤東對中央軍委秘書長兼中國人民解放軍總參謀長羅瑞卿說,林彪的發言好,你能說得出來嗎?並要羅瑞卿盡快把林彪講話整理出來,交給他作文字潤色,早一點作為正式文件發下去。
毛澤東還說:若不是讀過很多書,是做不出這樣一篇好文章的。
3月20日,毛澤東在林彪講話整理稿上批示:此件通看了一遍,是一篇很好的、很有分量的文章,看了很高興。
當中央辦公廳准備下發毛澤東、劉少奇、周恩來、林彪、鄧小平在“七千人大會”的講話時,有的領導同志提出意見,認為林彪講話的主要內容是軍事問題,裡面有些機密內容,似不宜下發。
毛澤東批示:此件沒有什麼特殊秘密,可以和別的同志的講話一同下發。
“文化大革命”開始前后,由軍隊組織編輯的《毛主席語錄》大量出版發行。
林彪署名的《毛主席語錄》“再版前言”指出:“毛澤東同志是當代最偉大的馬克思列寧主義者。毛澤東同志天才地、全面地、創造性地繼承、捍衛和發展了馬克思列寧主義,把馬克思列寧主義提高到一個嶄新的階段。毛澤東思想是在帝國主義走向全面崩潰、社會主義走向全世界勝利的時代的馬克思列寧主義,是當代馬克思列寧主義的頂峰。”
同時,林彪還為《毛主席語錄》再版題詞:
讀毛主席的書,
聽毛主席的話,
照毛主席的指示辦事。
當時,林彪辦公室的工作人員為林彪准備的題詞內容中,后面還有一句“做毛主席的好戰士”,林彪題詞時沒有寫上去。
林彪辦公室工作人員趕忙與林彪辦公室主任葉群商量,想請葉群讓林彪重新題寫一幅題詞,把最后一句“做毛主席的好戰士”補寫上去。
但是,葉群也不敢隨便打擾林彪,一時又想不出什麼好主意,就說:首長沒寫最后一句自然有他的道理,就不要打擾他了,就這樣吧。
“文化大革命”時期,林彪經常在講話中宣揚:
毛澤東思想是馬列主義的頂峰,是最高水平的馬列主義﹔
毛主席的話句句是真理,一句超過我們一萬句﹔
毛主席這樣的天才,全世界幾百年,中國幾千年才出現一個,毛主席是當代最偉大的天才。
林彪還為海軍題詞:“大海航行靠舵手,干革命靠毛澤東思想。”
林彪的這些講話、題詞、宣揚“個人崇拜”的語言,把“個人崇拜”推向登峰造極的程度。
中共八屆十一中全會上,劉少奇的接班人地位被排除,林彪成為接班人和中共中央唯一的副主席。
通過中共九大和九屆一中全會,在黨的一系列組織原則遭到肆意踐踏,黨內政治生活和民主生活極不正常的情況下,林彪成為中國共產黨中央委員會唯一的副主席,而且通過《中國共產黨章程》將其接班人地位完全確立下來。
林彪在中共九大上被正式確立為毛澤東的接班人並載入《中國共產黨章程》,是由多種因素決定的。
一是林彪過去在黨內斗爭中始終站在毛澤東一邊。林彪從參加中國共產黨開始,經歷了大革命時期、土地革命戰爭時期、全國抗日戰爭時期、全國解放戰爭時期、中華人民共和國成立后的社會主義革命和建設時期,一直到“文化大革命”發生前,實事求是地說,基本上沒有犯過“路線錯誤”。從林彪上井岡山起,在黨內斗爭中,一直是站在毛澤東一邊的。
二是林彪年輕。在中國共產黨第八屆中央委員會政治局常委中,林彪是最年輕的一個。
三是林彪戰功顯著。從井岡山斗爭開始,林彪以戰功突出,逐步提升,一直擔任主力部隊的主要負責人。全國抗日戰爭中率部首戰平型關,中外皆知。全國解放戰爭中,在中共中央領導下,先后指揮遼沈戰役和平津戰役,率部解放東北和華北,繼而進軍中南,解放廣東與廣西。因此,在評定軍銜時,林彪被排列在中華人民共和國元帥的第三位。
四是林彪在1959年廬山會議后主持中央軍委工作起,掀起了“活學活用毛主席著作的群眾運動”。他大力倡導“高舉毛澤東思想偉大紅旗,把我軍建成毛澤東思想的大學校”,“活學活用毛主席著作”,“掀起學習毛澤東思想的新高潮”,“把毛澤東思想真正學到手……”。他提出了“三八作風”:堅定正確的政治方向,艱苦朴素的工作作風,靈活機動的戰略戰術﹔團結、堅強、嚴肅、活潑。這是林彪對毛澤東關於抗大作風的概括。他提出了“四個第一”。林彪認為,在武器與人的關系中,人的因素第一﹔在政治工作與其他工作的關系中,政治工作第一﹔在政治工作中的思想工作與其他政治工作的關系中,思想政治工作第一﹔在思想政治工作中,活的思想與書本思想的關系中,活的思想第一。總之“四個第一”都是圍繞著人,在“四個第一”中,“人的因素第一”。
五是林彪搞的“突出政治”、“實現思想革命化”等由軍隊推廣到了全國。1962年10月16日,毛澤東批示:現在全國學解放軍、學大慶,學校也要學解放軍。解放軍好是政治思想好。1963年12月16日,毛澤東給林彪等人的信中,充分肯定說:四個第一好,這是個創造。解放軍的思想政治工作和軍事工作,經林彪同志提出四個第一、三八作風之后,比較過去有了一個很大的發展,更具體化又更理論化了。1964年2月,毛澤東說,四個第一好。我們以前也未想到什麼四個第一,這是個創造。誰說我們中國人沒有發明創造?四個第一是個創造,是個發現。還說:我們以前是靠解放軍的,以后仍然要靠解放軍。林彪提出的“突出政治”、“實現思想革命化”等一系列人民解放軍政治工作指導原則,受到毛澤東的贊揚,並向全國推廣。此外,軍隊還樹立了雷鋒、王杰、歐陽海等“學習毛主席著作的先進典型”,向全軍、全國推廣。
六是發動“文化大革命”得到林彪的支持。無論醞釀、還是發動“文化大革命”,都需要得到主持中央軍委工作、“直接指揮”人民解放軍的林彪的大力支持。“文化大革命”造成全國的混亂局面后,又需要依靠林彪和軍隊控制全國局勢,穩定全國局勢。
這些復雜的歷史原因、發動“文化大革命”的需要和林彪本人的主觀行為,構成了確立林彪為接班人並載入黨章的歷史契機。
1980年8月,鄧小平會見前來中國採訪的意大利著名記者奧琳埃娜•法拉奇時,回答了法拉奇關於林彪為什麼成為接班人的提問:
法拉奇提問:“我們大家都知道,是毛主席選擇了林彪,就像西方的國王選擇了繼承人那樣,選擇了林彪。”
鄧小平十分明確地回答:“這就是我剛才說的不正確的做法。一個領導人,自己選擇自己的接班人,是沿用了一種封建主義的做法。剛才我說我們制度不健全,其中也包括這個在內。”
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