毛澤東與新泉整訓理論研討會論文摘登

　　新泉整訓歷史功績對開展黨的群眾路線 教育實踐活動的現實啟示

　　劉廣祥

　　一、新泉整訓的歷史功績

　　（一）新泉整訓將黨的思想建設放在首位。紅四軍進入閩西后，部隊存在嚴重的單純軍事觀點、個人主義等八種錯誤思想。因此，要建設一支新型的人民軍隊，必須整頓、肅清各種非無產階級思想的侵擾。因此，在新泉整訓期間，他始終把黨的思想建設放在首位。新泉整訓成為一場廣大指戰員全員參加的思想政治運動，為中國革命道路理論、黨的建軍綱領及群眾路線理論進行了成功的探索。

　　（二）新泉整訓初步形成群眾路線的工作方法。1929年6月14日，毛澤東在新泉撰寫的《給林彪的信》中指出“大的問題……總是征求群眾意見的”。第二次新泉整訓中，為了摸清部隊官兵思想問題及其根源，糾正非無產階級思想，毛澤東主持召開了干部代表座談會、士兵代表座談會、農民代表座談會，深入了解紅四軍中存在的問題，分析產生問題的原因，尋求解決問題的辦法。

　　（三）新泉整訓加強了黨和軍隊紀律建設。新泉整訓中毛澤東把井岡山革命根據地制定的“三大紀律，六項注意”，在閩西發展到“三大紀律，八項注意”，指示由政治部發出訓令，要求全軍貫徹執行，成為黨的干部和人民軍隊的行為准則，又為建設一支新型人民軍隊提供了統一紀律保障。

　　二、新泉整訓對我們開展黨的群眾路線教育實踐活動的現實啟示

　　（一）要牢固樹立群眾觀念，保持黨的先進性和純潔性。開展群眾路線教育實踐活動，要進一步引導廣大黨員干部秉持人民至上的價值觀、立黨為公執政為民的執政觀。要引導廣大黨員領導干部牢固樹立群眾觀點，踐行黨全心全意為人民服務的根本宗旨，把宗旨意識內化於心、外化於行，牢牢保持黨的先進性和純潔性，全面加強黨的科學化建設。

　　（二）要著力解決突出問題，切實做到為民務實清廉。開展群眾路線教育實踐活動，要以關注民生為重點，以改進作風為目標，加強作風建設與滿足群眾期盼相結合，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，切實實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益，維護社會公平正義。

　　（三）要切實改進工作作風，加強調查研究，不斷提高群眾工作能力。要開展用心的調查研究，要帶著感情、帶著責任、帶著問題，身心俱下，問政於民、問需於民、問計於民，增進對人民群眾的感情、提高群眾工作的能力。

　　（作者為中共連城縣委副書記）