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为了驳斥敌人的诽谤和诬蔑，阐明自己的爱国精神和情怀，奋笔疾书《可爱的中国》
方志敏为什么会写《可爱的中国》呢？他的意图是要严正驳斥敌人对共产党人的诽谤和诬蔑。
这篇《可爱的中国》，是方志敏在住进监狱“优待号”牢房后很快写成的。全文近2万字。他在文后附言中明确告诉我们：“这篇像小说又不像小说的东西，乃是在看管我们的官人们监视之下写的。所以只能比较含糊其词地写。”写作目的是要说明“一个共产党员是爱护国家的，而且比谁都不落后，以打破那些武断者诬蔑的谰言”！
他在文中还说：被捕入狱后，一些来“看望”的国民党高官要员，“他们都承认我是一个革命者；不过他们认为我只顾到工农阶级的利益，忽视了民族的利益，好像我并不是热心爱中国爱民族的人。朋友，这是真实的话吗？工农阶级的利益，会是与民族利益冲突吗？不，绝不是的，真正为工农阶级谋解放的人，才正是为民族（谋）解放的人，说我不爱中国，不爱民族，那简直是对我一个天大的冤枉了”。
正是为了驳斥敌人对他的诽谤和诬蔑，阐明自己的爱国精神和情怀，方志敏决心排除困难和干扰，要写《可爱的中国》。
方志敏在文中叙述了他爱国思想的形成，让人感到亲切而真实可信。他从“我很小的时候”不懂事说起，到“以后进了高小读书，知识渐开，渐渐懂得爱护中国的道理”。17岁时，方志敏在弋阳县立高等小学读书，受新文化运动等进步思潮影响，决心投身反帝反封建的五四爱国运动。他曾热血沸腾地在学校告示栏写下：“我方志敏誓死打倒日本帝国主义！”此时，他梦想成为中国历史上的岳飞或法国的拿破仑，训练军队，富国强兵。他颇有感慨地说：“一个青年学生的爱国，真有如一个青年姑娘初恋时那样的真纯入迷。”
方志敏高小毕业后，正是带着实业救国梦，考进江西省立甲种工业学校。后来，他考进九江南伟烈学校，想在这所教会学校学好英语，便于吸收西方先进科学。就在这时，他已确认“只有社会主义可以救中国”而成为马克思主义的信徒。不久，他在上海加入中国社会主义青年团，1924年加入中国共产党，爱国主义思想在不断升华。
青年时代的方志敏，人生道路本可有多种选择：一可以依仗身为豪绅的“义父”张念诚，攀附权贵走仕途；二可以投靠洋人谋取美好的生活前程。他在《我从事革命斗争的略述》中称“还可以在洋人帮助之下，留学美国”，当时条件只有一个，“要我相信基督教”。而方志敏做不到，他说：“无论如何，我是不会相信基督教的……我要实际地去做革命工作了。”
方志敏毅然选择的是革命救国之路。“从崩溃毁灭中救出中国来，从帝国主义恶魔的生吞活剥下，救出我们垂死的祖国母亲来，这是刻不容缓的了！”可见他的心情是多么的焦虑而急切。
他在文中讲述了自己从青年时开始的所见所闻，感受到西方列强对中国的任意宰割欺凌。他说：“朋友，想想看，只要你不是一个断了气的死人，或是一个甘心亡国的懦夫，天天碰着这些恼人的问题，谁能按下你不挺身而起，为积弱的中国奋斗呢？何况我正是一个血性自负的青年！”
方志敏在文章结尾中进一步表明一个即将被“处决”的爱国者的心迹：“现在我是一个待决之囚呀！我没有机会为中国民族尽力了，我今日写这封信，是我为民族热情所感，用文字来作一次为垂危的中国的呼喊，声音十分微弱，有如一只将死之鸟的哀鸣。”“假如我还能生存，那我生存一天就要为中国呼喊一天；假如我不能生存——死了，我流血的地方，或者我瘗骨的地方，或许会长出一朵可爱的花来，这朵花你们就看作是我的精诚的寄托吧！在微风的吹拂中，如果那朵花是上下点头，那就可视为我对于中国民族解放奋斗的爱国志士在致以热诚的敬礼；如果那朵花是左右摇摆，那就可视为我在提劲唱着革命之歌，鼓励战士们前进啦！”
文章希望“唤起全国民众起来斗争，都手执武器，去与帝国主义进行神圣的民族革命战争，将他们打出中国去”。
真是“愤怒出诗人”。敌人的诽谤和污蔑，点燃了方志敏的炽热爱国情怀，如同火山爆发喷薄倾泻，凝铸成了不朽的爱国主义篇章。《可爱的中国》，这篇被后人称之为爱国主义千古绝唱的烈士遗著所坦露的正是一个共产党人对祖国的赤诚。
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