青年毛泽东之路(11)：问苍茫大地

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　　足步：预言中日20年内必有一战

　　毛泽东关心时局，最显著的标志就是读报。他自己说：在一师读书期间，包括学费在内，他一共用了160元钱。“在这个数目里面”，有三分之一是用在了订报上——“每月约需一元”。此外，他“还时常向报摊购买书籍和杂志……”他“已经养成了读报的习惯”。

　　专家如是表述毛泽东读报和用报：“他看报极其认真仔细，凡属重要的材料，不论篇幅多长，必定从头至尾看完，并做摘记。他自己订了一份报纸，常将重要的材料剪下，积久便装订成册。他特别注意分析国际国内的政治、军事形势；有时还把地图带上，将国内国外的城市、港口、山岳、河川等，逐一对照。他跟同学们说，这样既可明了时事，又能熟悉地图，还可学到英文，真是一举三得。”当时，欧洲在打世界大战，国内在上演复辟丑剧和军阀混战，局势变化多端。对此，人们困惑不解，议论纷纭，莫衷一是。毛泽东却能把局势分析得清清楚楚，“有时还结合中外史实，谈到中国衰弱的由来，列强对中国新的意图，以唤醒同学们的民族意识和救国的责任感。”

　　他的同学萧三日后回忆：“毛泽东对第一次世界大战哪些国家打得好，为什么打得好；哪些国家打得不好，为什么打得不好；哪些国家会胜利；哪些国家会失败，为什么会失败”，“讲得清清楚楚、明明白白”。对于毛泽东滔滔不绝的讲述，萧三只能“表示赞同他的看法”，而他自己一点也不了解情况。“毛泽东天天看报，目的是为了了解中国和世界，关心国家和世界大事。”

　　夏远生《毛泽东的三湘情结》叙述了一段史实：1916年7月25日毛泽东致信萧子升，其中对中日关系及前景的预测，十分精到。他从“日俄协约”谈起，针对国人当时对日本新内阁抱有的幻想，断然指出：“无论何人执政，其对我政策不易。思之思之，日人诚我国劲敌！”毛泽东沉痛预见，告诫国人：“二十年内，非一战不足以图存，而国人犹沉酣未觉，注重东事少。愚意吾侪无他事可做，欲完自身以保子孙，只有磨砺以待日本。”他劝萧子升等同学多看书报，“注意东事，祈共勉之”，提高对日本侵略中国的警惕。

　　专家评论：“这封信不啻一面镜子”，让人清楚地看到，毛泽东不是一个一般关心时事的青年爱国学生，“而是（一个）在严密注视国家大局，预测世界风云”的战略家；并且是一个行动家——与自己的朋友共勉，“作好准备，有朝一日，为国家民族贡献出自己的全部力量。”

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　　足步：求见日本友人白浪滔天

　　在《毛泽东手书真迹》中，收有一封毛泽东亲笔写给日本友人白浪滔天的信。

　　白浪滔天先生阁下：

　　……先生之于黄公，生以精神助之，死以涕泪吊之；今将葬矣，波涛万里，又复临穴送棺。高谊贯于日月，精诚动于鬼神……植蕃泽东湘之学生，尝读诗书，颇立志气，今者愿一望见丰采，聆取宏教，惟先生实赐容接，幸甚幸甚！

　　湖南省立第一师范学校学生萧植蕃毛泽东上

　　此事的由来是，“1917年春，曾经帮助和支持过辛亥革命的日本人士白浪滔天（宫崎寅藏）亲临长沙，参加黄兴改葬的葬礼。毛泽东和萧植蕃（即萧三）得这个消息后，”特地给宫崎写了这封信，表达上门“聆取宏教”的愿望。

　　据回忆，当时，“凡属长沙城里比较有学问的人，或者有时从外面来了有名的学者，毛泽东常趁星期天去访问，向他们请教一些问题。虽然那些人并不认识这个师范的穷学生，也不一定高兴接待这个年轻的不速之客，但是他从不计较这些，只图达到求学的目的。”这就是寻求学问的毛泽东。

　　至于那一次白浪滔天是否见了他们，毛泽东自己没有说。有人说，不仅见了，而且慨然应允到一师讲演……但另有一种说法：1979年5月31日，省政协的毛注青编著《黄兴年谱》，为此特意给萧三去信核实情况。萧三回信说：“宫崎在葬黄兴时到了长沙，故我们请见他，但没有见面。”

　　这封信是怎么“回”到中国的？自然还有故事。一个细节是，1951年五一节，毛泽东与应邀来华的宫崎寅藏的儿子宫崎龙介，在天安门城楼上相见，毛泽东还提到了这封信。