在列宁小学的日子里

三

学校设有各种组织机构，例如共青团、少年先锋队、劳动童子团（后改为共产主义儿童团）在学校中建有支部、队部，还有学生委员会、生活委员会、列宁室等。这些组织，在办好学校、管理学校，对学生进行思想教育，参加社会活动等方面做了大量的工作。学校团支部书记方坤，是个女同学，她不仅做团员的思想工作，还抓团外青年儿童的思想工作。有个通城籍的同学叫何水清，家里穷，没有衣服换，生了虱子，同学不愿同他坐在一桌。为此，何水清哭鼻子，不安心学习。方坤找何水清谈心，了解这一情况后，便到她弟弟（她弟弟方正，也在列宁高小读书）处拿来衣裤帮他替换，用开水泡过生了虱子的衣服，还发动同学每人凑两个铜板为他做了一身毛兰布的换洗衣裤。在她的帮助下，何水清的具体问题解决了，学习又积极起来了。

学生会的主席是平恢先，他未来学校之前就是一区儿童局的局长。这个主席，除了协助老师抓好学生的纪律教育和教学上的事外，半个月出一期墙报，发动学生投稿，办得很活跃，文图并茂。每逢纪念日，还出特刊。学生会办了个列宁室，学生在里面阅读书报、下棋、拉胡琴、猜迷语。不过那时的报刊很少，记得只有中央办的《红色中华》，省苏办的《战斗日报》《红旗小报》，县苏办的《工农报》（三日刊），还有《布尔什维克之路》《列宁青年》《列宁之路》等数种。这些学习材料，深受同学们的欢迎。

生活委员会的主席是吴振华，他年纪最大，有十七八岁。这个学生勤快，愿带头，有组织能力。他的任务主要是帮助总务搞好学校的伙食。例如，种菜、打豆腐、养猪都派学生帮忙，每天还轮派两个同学帮厨，协助炊事员洗菜、淘米、抹桌子，做好菜饭。每个星期加一次餐，有时没有肉卖或没有钱买时，吴振华就带着同学下河捉鱼，以鱼代肉，来改善师生的生活。