中央文献研究室第三编研部主任龙平平。
[主持人]:谢谢杨主任和我们分享《邓小平传》的编写过程。我们知道前不久习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰110周年的座谈会上的讲话也指出，邓小平同志留给我们最重要的思想和遗产，就是他带领党和人民开创的中国特色社会主义，就是他创立的邓小平理论，所以我们下面要请教龙主任，您觉得我们应该如何评价邓小平同志留给我们的政治遗产？
[龙平平]:习近平同志在纪念邓小平同志诞辰110周年的座谈会上很明确地提出，小平同志给我们留下的遗产主要是一条道路、一个理论，我觉得这是一个非常精辟的概括。这次对这条道路的由来，总书记做了很明确的表述，很鲜明的提出邓小平是中国特色社会主义道路的开创者。这样一个结论性的评价，就把我们这条道路的来源说清楚了，把小平同志与这条道路的关系也讲清楚了。那么这条道路应该说就是我们党的生命线，道路是什么？道路其实就是我们正在做的事儿，做的什么事儿呢？小平同志有过很精辟的概括，实际上就是他提出的，党在社会主义初级阶段的基本路线的一个核心内容，就是以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。应该说在35年前，我们靠这个开辟和打通了这条道路，把我们国家先从一个贫穷落后的状态，领导到了一个小康社会的状态。那么今天我们还要依靠这条道路，把我们中华民族引入全面伟大复兴，所以这条道路来之不易，我们必须要珍惜和坚持。
[龙平平]:再一个方面就是邓小平理论，理论是什么？理论是旗帜。我们知道邓小平不是一个传统意义的理论家，因此在他的著作文章里，很少有长篇弘论，很少有华丽的词藻，也很少有旁征博引蕴藏的资料，他在指导编写《邓小平文选》第三卷的时候曾对他的理论解释说，这些都是我们正在干的事儿。
[龙平平]:因此，邓小平理论就是对中国人民改革开放伟大实践经验的提炼和升华，因此他的语言是朴实无华的，是易信易懂的，不用去诠释，老百姓都能听得懂，但是他的思想上又有巨大的穿透力，所以我个人认为邓小平理论应该说是马克思主义中国化、时代化、大众化经典之作。邓小平理论的意义在于用我们自己的实践把对社会主义的认识提高到了一个新的境界、新的水平，他对社会主义实践中碰到的很多问题作出了前无古人的第一次的科学阐释。比如他第一次揭示了社会主义的本质是解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕；第一次明确的提出社会主义的根本任务是发展生产力，贫穷不是社会主义，改革开放是推动社会主义发展的根本动力；第一次明确提出科学技术是第一生产力，第一次明确提出我国正处于社会主义初级阶段，第一次提出社会主义也可以搞市场经济，和平与发展是当今世界的两大问题。用一个国家两种制度来完成祖国统一大业，等等。这都是对社会主义认识的新的思想观点。这些观点综合起来就比较系统的回答了在中国这样的社会主义国家的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题，用中国共产党人的新思想和新观点开拓了马克思主义新境界，也提高了我们认识上新的水平。在这个理论的指引下，我们取得了伟大的成绩，那么现在这个理论依然是我们的旗帜，在这个理论的指导下，我们一定能够实现我们中华民族伟大复兴的中国梦。
[主持人]:习总书记在讲话中提到了“六个学习”，受到海内外社会各界的关注。作为邓小平生平思想研究的专家，您认为今天我们应该如何继承邓小平同志的高尚品格和宝贵思想？
[龙平平]:这次习近平同志的讲话，从六个方面概括了小平同志的品格风范和崇高精神，具体地说，就是要学习小平同志信仰坚定的崇高品质、热爱人民的伟大情怀、实事求是的理论品质、开拓创新的政治勇气、高瞻远瞩的战略思维和坦荡无私的博大胸襟。这六个方面都讲了精神风范，包括信念、感情、情怀等等方面，既概括了小平同志的世界观、人生观和价值观，也体现了小平同志的政治智慧、领导风范和个人魅力。这样就把学习邓小平理论与学习邓小平同志的革命精神和崇高风范结合起来了，所以说这是非常重要的事情。对这六个方面的品格风范，我们现在也刚刚在开始学习，我个人觉得总书记对邓小平同志六个方面的品格风范的表述包含着三个层次：
[龙平平]:一是我们看到总书记在表述的时候，这六个方面他都用了一个“最”字，非常鲜明地刻画了邓小平同志一生的突出贡献和伟大功绩，他说，信念坚定是最鲜明的政治品格，热爱人民是最深厚的感情寄托，实事求是是最重要的思想特点，开拓创新是最鲜明的领导风范，战略思维是最恢宏的革命气度，坦荡无私是最辉煌的人格魅力。这六个“最”字把小平同志的精神风范概括的非常准确、深刻。第二他提出我们要做到六个学习，就是要学习小平同志对共产主义远大理想和中国特色社会主义信念无比坚定的政治品格，对人民无比热爱的伟大情怀，坚持实事求是的理论品质，不断开拓创新的政治勇气，高瞻远瞩的战略思维和坦荡无私的博大胸襟，这是六个学习。第三个层面提出六个应该，即永远是中国共产党人应该挺起的精神脊梁，是中国共产党人应该坚守的力量源泉，是应该遵循的思想方法，是应该具有的历史担当和应该树立的思维方式，应该锤炼的品质修养。我觉得这三个层面综合起来，就是我们每个共产党员人生修养的重要标准，所以我觉得这是非常重要的。
[主持人]:龙主任我们都说现在是深化改革是对邓小平同志的最好纪念，如果请您从历史角度来看，我们现在的全面深化改革和30多年前的改革，两者有什么不一样的地方，我们现在的全面深化能够从过去吸取到哪些历史经验教训？
[龙平平]:与35年前十一届三中全会开始的改革时相比，现在的情况和历史条件发生了很大的变化，那个时候我们是一个贫穷落后的国家，文化大革命结束以后我们国民经济到了崩溃的边缘，所以小平同志说，如果再不实行改革我们的现代化事业就会被葬送。那是一个非常危险的境地。在那样的情况下，我们在小平同志的带领下，依靠改革开放闯出了一条新路，改变了我们国家的命运，也展示了一个生机勃勃的活力。今天情况不一样了，今天我们经过35年的改革，我们已经成为世界第二大经济体了，我们总体上已经达到了小康水平了，我们的国际地位已经发生了很大的变化了。但是，跟35年前一样，我们现在仍然面临巨大的挑战，横在我们面前还有很多的困难和险阻。如果说从35年前的改革中对我们今天能够吸取什么样的营养的话，我觉得恐怕最重要的是精神上的，那么35年前我们在那么困难的条件下，我们的党，我们的领袖，不光是小平同志，我们一大批的中国共产党的中坚力量，还有我们的人民群众，都没有退缩，都以巨大的理论勇气和开拓创新的精神，上下一心，同心同德，按小平同志的说法是，杀出了一条血路来，开创了这个新的局面。我觉得这种担当、这种敢于创新、敢于啃硬骨头的精神，特别是当时我们全党、全国人民上下一心同心协力的这样一种精神状态，我觉得在今天是尤为重要、尤为应该汲取，我觉得有这样的一种精神，任何困难都是可以克服的。
[主持人]:非常感谢今天杨主任、闫秘书长、龙主任和我们分享《邓小平文集》和《邓小平传》在编写过程当中的一些故事，让我们对邓小平同志高贵的思想品格，他的独立、他的勇于担当和他的实事求是的精神有了更多的了解，相信很多收看我们今天访谈的朋友也能够从中受益，我们希望大家都能从《邓小平传》和《邓小平文集》这两本书当中感受到我们编写者的诚恳的态度，也能从中了解到邓小平伟大的一生，非常感谢三位做客我们的节目，谢谢你们。也谢谢大家收看本期的节目，再会。
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