劉曉滇 劉小清
毛澤東的一次談話決定了張愛萍重返上海
1937年7月盧溝橋事變爆發后，目睹國土淪喪，山河破碎，曾經擔任過軍委騎兵團政委、時在延安中國人民抗日軍事政治大學學習的張愛萍，一心想奔赴前線，躍馬揮戈，疆場殺敵。“感時思報國，拔劍起蒿萊。”張愛萍最終選擇了與抗大許多學員一樣的方式，給學校和總政治部寫信，要求到前線去。
抗大學員不安心學習要求到前線去的情況最后被毛澤東知道了。這天，百忙之中的毛澤東在教育長羅瑞卿的陪同下來到抗大。此前，毛澤東多次到抗大上課，對這些學員也比較了解。尤其是張愛萍，還是毛澤東介紹他進入抗大的。在抗大一個簡陋的主席台上，面對一雙雙期待的眼神，毛澤東講了抗戰爆發后所面臨的嚴峻形勢，熱情鼓勵了同學們“要求到前線去”的積極性，同時告訴大家總政治部確實准備選調一批學員到部隊和前線去。
張愛萍聞此，精神為之一振。他認為馳騁疆場、報效祖國的理想將要實現，因此顯得非常興奮。
毛澤東的講話在繼續，濃重的湖南口音，語速不快，但很有力。
“我們的抗日大學還要辦下去，而且還要擴大。你們中的有些人將被留下來做教員，這也是抗戰的需要嘛。如果大家都走了，我們還怎麼培養抗日人才？況且這裡的天地也很廣闊，也仍然有用武之地嘛。”繼之，毛澤東的宣布完全出乎大家的預料：“凡寫信要求離開的全部留下，沒有寫信的可以分配到前線部隊。”
張愛萍就這樣事與願違地被留在抗大當了教員。
當教員對張愛萍來說是一個全新的考驗和鍛煉。他開始研讀克勞塞維茨的《戰爭論》以及中國古代兵書戰策，來豐富和充實自己的軍事知識。這一時期的教學實踐對張愛萍以后的軍事生涯非常重要，因為他被逼著系統地學習了軍事理論和研究了戰略戰術，從而為以后成為一名高級軍事指揮員奠定了良好的基礎。
一個月后的一天晚上，正在窯洞挑燈夜讀的張愛萍突然聽到一個急切的聲音在喊：“張愛萍，主席叫你，現在就去！”他立刻放下手中的書，向毛澤東的窯洞跑去。
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