解放軍后勤學院邵維正教授做客人民網
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毛澤東在中國長期的革命和建設實踐中，逐步形成了全面系統的群眾觀。毛澤東的群眾觀點是對中國共產黨歷史經驗的科學總結。重溫毛澤東的群眾觀對於我們今天貫徹落實群眾路線、鞏固黨的執政基礎具有重要意義。人民網黨史頻道邀請解放軍后勤指揮學院邵維正教授做客人民網，以“學習毛澤東的群眾觀”為主題與廣大網友交流。以下為訪談實錄：
各位網友好，今年12月26日是毛澤東誕辰120周年的紀念日，全國各地都以多種方式來紀念毛澤東誕辰120周年。在新的歷史條件之下，我們怎麼來紀念毛澤東呢？我認為，學習毛澤東是對毛澤東的最好的紀念。
毛澤東思想非常豐富，博大精深。那麼學習毛澤東，怎麼來把握這個內容呢？我認為，一個時期可以突出一個重點，這樣積少成多，慢慢就把視野放寬了。我有一個建議，是不是把我們學習的重點擺在學習毛澤東的群眾觀。今天我利用人民網這個平台，和各位網友交流一下，我要講的題目是“學習毛澤東的群眾觀”。
為什麼提出這樣一個內容呢？我有兩點考慮：第一，群眾路線是毛澤東思想活的靈魂。大家都曾經記得，1981年6月，我們黨的十一屆六中全會通過的《關於建國以來若干歷史問題的決議》，在《決議》裡，專門有一個題目是講毛澤東和毛澤東思想的。這裡面講到，毛澤東思想的活的靈魂是貫穿於上述各個組成部分的立場、觀點和方法，它有三個基本方面，即實事求是、群眾路線、獨立自主。由此可見，群眾路線在毛澤東思想中具有很突出的地位，是很有分量的一個問題。
群眾觀是群眾路線一個認識的基礎。所以我們把學習毛澤東群眾觀作為學習毛澤東的一個重要內容，這是一點考慮。
第二，現在正在按照中央的部署，各個系統、各個單位陸續展開了群眾路線的教育實踐活動。這個活動正在展開，有的將要分期展開。那麼學好毛澤東的群眾觀，這對於我們搞好群眾路線教育實踐活動提供了理論支撐和思想武器。即使現在已經進行過這個教育的單位，也是一次加深和提高。
當然，毛澤東群眾路線的論述非常豐富，也可以說涵蓋面非常寬。我們怎麼來學習毛澤東的群眾觀呢？我覺得，可以從少而精的角度，把毛澤東的群眾觀主要觀點集中一下。我個人的學習領會，我覺得毛澤東的群眾觀是不是可以從三個字來概括，即“根、線、本”。是不是這三個字能概括群眾觀的主要內容，下面我就談談自己的理解。
第一個字，“根”，就是毛主席說的在人民中間生根開花結果
毛澤東一貫強調相信群眾、依靠群眾，把人民群眾比喻為土地、根基和源泉。他要求共產黨人無論在什麼地方都要和那裡的人民結合起來，在人民中間生根開花結果。不論在什麼時候，都要緊密地聯系群眾，在群眾斗爭中經風雨，在人民實踐中見世面。
毛澤東關於群眾問題的論述，可以說他終其一生不斷的。特別是二十世紀三十年代后期和四十年代前期，中國共產黨的思想路線、政治路線、組織路線已經成熟了，而貫穿於其間的群眾路線也是非常鮮明，非常突出。毛澤東總結了我們黨正面和反面的歷史經驗，在黨的七大的政治報告當中深刻指出，“24年的經驗告訴我們，凡是正確的任務、政策和工作作風，都是和當時當地的群眾要求相適合，都是聯系群眾的。凡是錯誤的任務、政策和工作作風，都是和當時當地的群眾要求不相適應的，都是脫離群眾的。”這個報告當中，他專門點出了脫離群眾的七個弊病，也就是說，“教條主義、經驗主義、命令主義、尾巴主義、宗派主義、官僚主義、驕傲自大”，他認為這七個方面是脫離群眾的弊病，必須認真地來改正。
毛澤東點出的這七個弊病，可以說切中要害在黨內是實際存在的，而且危害甚大。他們的共同特點，就是忽視人民的主體作用，高居群眾之上，指手劃腳，擺官架子，破壞黨群關系。所以毛澤東認為，群眾路線不僅是一個工作態度、工作方法，而且關系到我們黨的根本宗旨和重要標志。他多次說過，我們共產黨人區別於其他任何政黨的一個顯著標志就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯系。所以這時候，把人民群眾的主體地位、我們黨密切聯系人民群眾歸納為黨的三大作風之一。
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