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三、關鍵建議：“把毛澤東同志在六十年中間重要關頭的作用寫清楚”
起草《決議》是實現撥亂反正、完成偉大歷史轉折的客觀要求，是科學評價毛澤東和毛澤東思想的客觀要求，是統一全黨思想，凝聚黨的戰斗力，團結一致向前看的客觀要求。陳雲為《決議》的起草和通過，作出了獨特貢獻。
（一）為《決議》解決最關鍵的問題提出關鍵建議
1980年3月19日，鄧小平同胡耀邦、胡喬木、鄧力群談話時，提出起草《決議》的三條“總的要求”、“總的原則”、“總的指導思想”，其中“確立毛澤東同志的歷史地位，堅持和發展毛澤東思想”，是最核心、最重要、最根本、最關鍵的一條。（參見《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第291、293頁。）
在《決議》的起草和討論過程中，爭論的焦點、重點和難點，仍然是對毛澤東和毛澤東思想的評價問題。對此，鄧小平深刻地指出：“對毛澤東同志的評價，對毛澤東思想的闡述，不是僅僅涉及毛澤東同志個人的問題，這同我們黨、我們國家的整個歷史是分不開的。要看到這個全局。……這不只是個理論問題，尤其是個政治問題，是國際國內的很大的政治問題。如果不寫或寫不好這個部分，整個決議都不如不做。”（《鄧小平文選》第2卷，第299頁。）
為解決這個問題，陳雲提出了關鍵建議。1981年3月，陳雲在同鄧力群談話時說：“《決議》要按照小平同志的意見，確立毛澤東同志的歷史地位，堅持和發展毛澤東思想。要達到這個目的，使大家通過閱讀《決議》很清楚地認識這個問題，就需要寫上黨成立以來六十年中間毛澤東同志的貢獻，毛澤東思想的貢獻。因此，建議增加回顧建國以前二十八年歷史的段落。有了黨的整個歷史，解放前解放后的歷史，把毛澤東同志在六十年中間重要關頭的作用寫清楚，那末，毛澤東同志的功績、貢獻就會概括得更全面，確立毛澤東同志的歷史地位，堅持和發展毛澤東思想，也就有了全面的根據﹔說毛澤東同志功績是第一位的，錯誤是第二位的，說毛澤東思想指引我們取得了勝利，就更能說服人了。”（《陳雲文選》第3卷，第283—284頁。）
3月24日，鄧小平去看望陳雲，就《決議》起草問題交換意見。陳雲向鄧小平建議加寫黨的60年回顧。當初鄧小平曾有回顧新民主主義革命時期歷史的設想（參見張金才：《鄧小平首提〈歷史決議〉要回顧建國前28年的歷史》，《光明日報》2012年3月21日。），陳雲的意見與鄧小平的認識不謀而合。
陳雲同鄧小平交談時提出的第二條建議，是要中央提倡學習，主要是學習馬克思主義哲學，重點學習毛澤東的哲學著作，還有馬恩列斯的著作和歷史。26日，鄧小平將陳雲的意見轉達給《決議》起草小組負責人，指出：這些意見很好，請轉告起草小組，並報告胡耀邦。《決議》中關於毛澤東對馬克思主義哲學的貢獻要寫得更豐富、更充實，結束語中也要加上提倡學習的意見。（參見《陳雲年譜》下卷，中央文獻出版社2000年版，第270頁。）這個意見，不僅對《決議》正確評價毛澤東和毛澤東思想的歷史地位起了重要作用，而且吹響了新時期全黨學習運動的號角。
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